《大學(xué)體育》分為理論部分和實(shí)踐部分兩篇。其中理論部分的內(nèi)容包括體育與健康、體育鍛煉的原則和方法、體育保健。實(shí)踐部分的內(nèi)容包括田徑運(yùn)動(dòng)、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、跆拳道、體育舞蹈、啦啦操、健美操、氣排球、飛鏢、飛盤和匹克球等。本書為大學(xué)體育課程配套教材，在內(nèi)容編寫中注重教育信息化改革與創(chuàng)新，多個(gè)章節(jié)除

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，是為了促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、提高學(xué)生的健康水平，高校體育教學(xué)應(yīng)全面貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校體育工作條例》《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的精神。體質(zhì)測(cè)試可以使學(xué)生清楚了解自己的體質(zhì)與健康狀況，幫助監(jiān)測(cè)實(shí)時(shí)變化情況，有助于設(shè)定個(gè)性化的鍛煉目

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才為宗旨，以廣東省課程思政示范課程、韶關(guān)學(xué)院優(yōu)秀課程為依托，創(chuàng)建了“線上線下融合式”課程思政教學(xué)模式，形成了課程思政教學(xué)改革與研究的典型教學(xué)設(shè)計(jì)。本書涵蓋了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)5門基礎(chǔ)化學(xué)類課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)。每個(gè)教學(xué)設(shè)

本書以經(jīng)典TRIZ理論為主線，清晰地從大學(xué)生角度挖掘工程實(shí)踐問題，啟發(fā)學(xué)生及TRIZ愛好者走進(jìn)創(chuàng)新，通過對(duì)創(chuàng)新思維方法、技術(shù)矛盾與物理矛盾、物場(chǎng)分析、資源分析、功能分析及進(jìn)化法則的介紹，配合黑龍江省精品在線課程“創(chuàng)新方法學(xué)”，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法，啟發(fā)思維，將創(chuàng)新應(yīng)用到生活創(chuàng)意、工程實(shí)踐中。本書既適合開設(shè)線上線下混合式

《說文解字》被古人稱為“天下第一書”，是傳統(tǒng)教育體系中的基礎(chǔ)典籍，也是當(dāng)今高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)文言虛詞的重要課外讀物。本書基于人大附中校本課程“說文解字與中國(guó)文化”，本書從六書、天象、地理、禮樂、器用、飲食、營(yíng)造、治國(guó)等主題切入，結(jié)合時(shí)代發(fā)展，以趣味性、知識(shí)性兼具的風(fēng)格深入闡釋《說文解字》選篇中的歷史、文化內(nèi)涵，引導(dǎo)讀者了

“合作對(duì)話”是“讀懂新時(shí)代青少年成長(zhǎng)與發(fā)展”的重要途徑。通過“合作對(duì)話”，教師著眼于學(xué)生精神內(nèi)化需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生行為外化，使學(xué)生呈現(xiàn)放松、真誠(chéng)、自信、包容、理解，專注于傾聽、思考與合作的精神狀態(tài)，形成由內(nèi)而外的成長(zhǎng)動(dòng)力，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，樹立獨(dú)立、追求、養(yǎng)控、審美的學(xué)生生長(zhǎng)方法論�！昂献鲗�(duì)話”，為學(xué)校課堂教學(xué)改革提

本書特別邀請(qǐng)了來自北京、重慶、河北、遼寧、四川、浙江、廣東等地共計(jì)34位一線“有故事”的校長(zhǎng)，他們的管理智慧通過72個(gè)真實(shí)的案例故事，為“校長(zhǎng)之問”支招獻(xiàn)策，為我們展示了34位智慧校長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)學(xué)校管理的挑戰(zhàn)。每個(gè)篇章故事按照“校長(zhǎng)之問、挑戰(zhàn)描述、案例分享、方法萃取、讀懂教師”展開。從校長(zhǎng)們?cè)趯?shí)踐中遇到的具有普遍性的挑戰(zhàn)

高校數(shù)智轉(zhuǎn)型是國(guó)家戰(zhàn)略和時(shí)代發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)高校治理現(xiàn)代化，全面提升教學(xué)、科研效能和大學(xué)服務(wù)水平的重要途經(jīng)。澳門科技大學(xué)從2017年起踐行新發(fā)展理念，全面實(shí)施數(shù)智轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)設(shè)WeMust品牌引領(lǐng)轉(zhuǎn)型，打造軟件基座促進(jìn)全方位系統(tǒng)集成、深度融合與應(yīng)用創(chuàng)新，堅(jiān)持軟件產(chǎn)品化和同步構(gòu)建健康化運(yùn)營(yíng)體系，實(shí)現(xiàn)健康運(yùn)維，通過A

你想要強(qiáng)身健體；你想要全身燃脂；你想要寬肩窄腰；你想要完美背影；你想要挺拔胸部；你想要臀翹腿長(zhǎng)……但是，你工作忙、加班，沒時(shí)間，健身房花銷大，在家怕擾民，在外怕尷尬，不知道怎么健身……這些，都不是問題！每天只要7分鐘，不用去健身房，不需要任何健身器械沒有場(chǎng)地限制，全身塑形、強(qiáng)身，肩背、胸部、腰腹、手臂、腿臀等局部鍛煉，

本書按照“三網(wǎng)四化”的整體架構(gòu)，鳥瞰了全球范圍內(nèi)海洋網(wǎng)絡(luò)信息體系領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r。包括過去一年內(nèi)的頂層規(guī)劃與政策、重大項(xiàng)目或事件，海洋物聯(lián)網(wǎng)、海洋能源網(wǎng)、海洋信息網(wǎng)（簡(jiǎn)稱“三網(wǎng)”）的網(wǎng)絡(luò)信息體系建設(shè)，以及以“三網(wǎng)”為基礎(chǔ)所推動(dòng)的海洋農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、海洋工業(yè)現(xiàn)代化、海洋服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化以及海洋治理現(xiàn)代化（簡(jiǎn)稱“四化”），并總結(jié)了我