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點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【G2 信息與知識(shí)傳播】 分類索引
  • 圖書館參考咨詢多維探索與研究
    • 圖書館參考咨詢多維探索與研究
    • 李佳培著/2020-1-1/ 中國水利水電出版社/定價(jià):¥59
    • 本書劃分八章內(nèi)容,從宏觀角度對(duì)圖書館參考咨詢工作展開綜合性探索研究。其內(nèi)容包括對(duì)圖書館參考咨詢工作及其組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行初步概述。本書重點(diǎn)聚焦圖書館參考咨詢的人員素質(zhì)問題,以及我國圖書館參考咨詢工作人員培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。另外,本書還對(duì)圖書館參考咨詢的用戶心理和用戶信息需求、服務(wù)形式、服務(wù)內(nèi)容、工作程序和業(yè)務(wù)管理展開分析

    • ISBN:9787517078289
  • 圖書館管理與信息服務(wù)
    • 圖書館管理與信息服務(wù)
    • 李科萱/2020-1-1/ 光明日?qǐng)?bào)出版社/定價(jià):¥58
    • 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)在圖書館得到了廣泛的應(yīng)用,圖書館的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和服務(wù)手段都發(fā)生了天翻地覆的變化。本書共有六章,內(nèi)容涉及當(dāng)代圖書館管理研究、圖書館管理創(chuàng)新、圖書館信息資源、圖書館信息化建設(shè)所開展的服務(wù)、數(shù)字圖書館的管理、我國圖書館發(fā)展的展望等。本書適用于圖書館館員和圖書館廣大讀者。

    • ISBN:9787519454845
  • 移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)及提升策略/光明社科文庫
    • 移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)及提升策略/光明社科文庫
    • 鄭德俊 等 著/2020-1-1/ 光明日?qǐng)?bào)出版社/定價(jià):¥89
    • 依托文獻(xiàn)法,本研究系統(tǒng)梳理移動(dòng)圖書館的發(fā)展歷程,通過廣泛問卷調(diào)查,分析移動(dòng)圖書館的服務(wù)現(xiàn)狀及用戶認(rèn)知狀況;征集部分用戶參與移動(dòng)圖書館服務(wù)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn),進(jìn)而總結(jié)移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量的影響因素。通過問卷調(diào)查、探索性分析和驗(yàn)證性分析,構(gòu)建用戶感知的移動(dòng)圖書館服務(wù)質(zhì)量測評(píng)模型。運(yùn)用測評(píng)模型進(jìn)行現(xiàn)實(shí)調(diào)查,運(yùn)用聚類分析、推斷性統(tǒng)計(jì)分析和

    • ISBN:9787519453527
  • 新媒體公共傳播.2019年第1期
    • 新媒體公共傳播.2019年第1期
    • 張淑華主編/2020-1-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥68
    • 《新媒體公共傳播》是鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院創(chuàng)辦的集刊,內(nèi)容定位于新媒體語境下的公共傳播研究前沿,選題時(shí)新,理論和實(shí)踐兼具,為傳播領(lǐng)域前沿課題,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,提供大量一手調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)資料,具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)原創(chuàng)性和前沿特色。本輯收錄了2018年度新媒體公共傳播國際學(xué)術(shù)研討會(huì)的優(yōu)秀論文,還有部分我們征集來的本院和國內(nèi)其

    • ISBN:9787520159531
  • 動(dòng)態(tài)閱讀
    • 動(dòng)態(tài)閱讀
    • 晏虹輝著/2020-1-1/ 九州出版社/定價(jià):¥85
    • 本書從傳播學(xué)的角度,對(duì)當(dāng)代的“動(dòng)態(tài)閱讀”進(jìn)行討論。從中國傳統(tǒng)的以圖記事說起,分析圖像與文字關(guān)系的歷次變遷,展現(xiàn)出人類傳播活動(dòng)的多姿多彩。認(rèn)為圖像與文字的聯(lián)系從古就有,徹底地研究二者的關(guān)聯(lián)和結(jié)合方式,也必符合當(dāng)下的傳播需要。并認(rèn)為從藝術(shù)的角度設(shè)計(jì)閱讀,從傳播的角度優(yōu)化閱讀,從實(shí)用的角度便利閱讀,為行進(jìn)的時(shí)代類增圖文關(guān)系新

    • ISBN:9787510883521
  • 微博準(zhǔn)社會(huì)交往實(shí)證研究
    • 微博準(zhǔn)社會(huì)交往實(shí)證研究
    • 毛良斌著/2020-1-1/ 中國書籍出版社/定價(jià):¥89
    • 本書的研究成果主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是對(duì)基于微博的準(zhǔn)社會(huì)交往理論結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,提出了微博準(zhǔn)社會(huì)交往的三因素結(jié)構(gòu)模型,并由此編制微博準(zhǔn)社會(huì)交往量表;二是對(duì)微博準(zhǔn)社會(huì)交往對(duì)象及過程的特征進(jìn)行分析;三是探討了準(zhǔn)社會(huì)交往在議程融合過程中具有積極影響,以及準(zhǔn)社會(huì)交往推動(dòng)議程融合過程的所存在的中介變量。

    • ISBN:9787506879422
  • 信息科學(xué)英語
    • 信息科學(xué)英語
    • 呂茂麗,唐建敏主編/2020-1-1/ 吉林大學(xué)出版社/定價(jià):¥95
    • 本書以語言運(yùn)用培養(yǎng)為主線,有效融入學(xué)科專業(yè)知識(shí),涉及操作系統(tǒng)、軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、人機(jī)交互、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬環(huán)境主題;練習(xí)設(shè)計(jì)與單元閱讀技巧和單元主題密切相關(guān)。

    • ISBN:9787569261394
  • 基于認(rèn)知概念信息量的文本語義相似度模型研究
    • 基于認(rèn)知概念信息量的文本語義相似度模型研究
    • 吳昊 黃河燕 著/2020-1-1/ 北京理工大學(xué)出版社/定價(jià):¥52
    • 本書面向計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、語言學(xué)等專業(yè)的本科生、研究生、研究學(xué)者或者軟件研發(fā)人員,由淺入深、跨學(xué)科地介紹了認(rèn)知概念信息量、基于認(rèn)知概念信息增益的文本信息量計(jì)算方法、融合認(rèn)知概念信息權(quán)重的全文本信息量計(jì)算方法,一步一步實(shí)現(xiàn)了基于認(rèn)知概念信息量的文本語義相似度的模型。該模型在國際權(quán)威測評(píng)SemEval2017

    • ISBN:9787568295277
  • 內(nèi)容開放式平臺(tái)中的知識(shí)傳播研究
    • 內(nèi)容開放式平臺(tái)中的知識(shí)傳播研究
    • 陳則謙/2019-12-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 內(nèi)容開放式平臺(tái)是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳播的重要途徑。它通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為知識(shí)的傳播與共享活動(dòng)提供虛擬空間、運(yùn)行機(jī)制和管理支持。 《內(nèi)容開放式平臺(tái)中的知識(shí)傳播研究》分析了知識(shí)傳播活動(dòng)的三類參與者及其行為,采用“動(dòng)機(jī)—行為”分析框架,借助MOA框架設(shè)定了影響知識(shí)傳播活動(dòng)不同參與者及其行為的動(dòng)力要素模型。同時(shí),在系統(tǒng)理論和

    • ISBN:9787030636935
  • 青聽新語 潤物無聲——廣西大學(xué)學(xué)生新媒體文化建設(shè)實(shí)踐與探索
    • 青聽新語 潤物無聲——廣西大學(xué)學(xué)生新媒體文化建設(shè)實(shí)踐與探索
    • 歐陽雄姣 編著/2019-12-1/ 北京理工大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 網(wǎng)絡(luò)新媒體是高校校園文化的重要組成部分和思想政治教育的重要陣地。做好高校思想政治教育工作,必須利用好新媒體這個(gè)主渠道,遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長規(guī)律,因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。廣西大學(xué)經(jīng)過多年探索實(shí)踐,學(xué)生新媒體建設(shè)方面取得了一定成果和成效,獲得了教育部、團(tuán)中央等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教育同行的肯定和

    • ISBN:9787568280266