本輯分為三個專題,專題一“哈維的地理與空間理論”,旨在介紹哈維空間理論的關鍵詞、空間批評的物質(zhì),以及歷史—地理唯物論,闡述哈維學術思想的演變;專題二“性別、種族與身體的表征”詳細討論女性身體、種族身體的文化表征,并以影視文本和文學文本為研究對象,闡述身體與文化研究關系;專題三“視覺的文化政治”揭示了古代人的視覺行為中所
《首都科技創(chuàng)新發(fā)展報告2014》是首都科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院依托國內(nèi)多部門、多學科的專家團隊,在研究和總結國內(nèi)外科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的基礎上,圍繞北京“堅持和強化全國科技創(chuàng)新中心核心功能”的戰(zhàn)略目標開展研究的部分成果匯集!妒锥伎萍紕(chuàng)新發(fā)展報告2014》對首都科技創(chuàng)新的進展情況進行動態(tài)跟蹤,從指數(shù)篇、戰(zhàn)略篇、京津冀協(xié)同創(chuàng)新篇、
本書以詮釋現(xiàn)象學的方法深度展現(xiàn)自閉癥譜系障礙兒童主要照顧者的生活經(jīng)驗,在詮釋以養(yǎng)育為主題的生活經(jīng)驗的過程中,呈現(xiàn)出自閉癥譜系障礙兒童家庭照顧的共同主題和經(jīng)驗本質(zhì),圍繞家庭生態(tài)系統(tǒng)凸顯出來的現(xiàn)實普遍的養(yǎng)育困境,提出切實可行的家庭支持策略,構建自閉癥譜系障礙兒童家庭支持系統(tǒng)。
《小學生輕松3步寫好作文:語言要生動》從小學生作文的難點——語言要生動出發(fā),對寫人、寫事、寫景等文體進行了詳細講解,運用通俗易懂的語言介紹了怎樣把語言寫生動的方法、技巧,并對優(yōu)秀作文和失誤作文進行了詳細點評。《小學生輕松3步寫好作文:語言要生動》適合小學生、教師及家長閱讀。
這是一套寓教于樂的兒童學習書。從培養(yǎng)學齡前兒童的學習能力上有針對性地設計題目并進行指導。 小學生必用的視覺訓練叢書,分為四冊: 《視覺大挑戰(zhàn)——公主派對》 《視覺大挑戰(zhàn)——童話故事》 《視覺大挑戰(zhàn)——動物王國》 《視覺大挑戰(zhàn)——恐龍時代》 挑戰(zhàn)思考能力,考驗耐力極限,可以讓好動的孩子安靜下來;可以讓缺乏耐心
《視覺大挑戰(zhàn):恐龍時代》是一套寓教于樂的兒童學習書。從培養(yǎng)學齡前兒童的學習能力上有針對性地設計題目并進行指導。 小學生必用的視覺訓練叢書,分為四冊: 《視覺大挑戰(zhàn)——公主派對》 《視覺大挑戰(zhàn)——童話故事》 《視覺大挑戰(zhàn)——動物王國》 《視覺大挑戰(zhàn)——恐龍時代》 挑戰(zhàn)思考能力,考驗耐力極限,可以讓好動的孩子安
作者在社會科學研究方法領域長期進行研究并在學界享有較高威望。《社會研究:科學與藝術》為作者在該領域重點研究成果的匯集,包括方法論、方法研究、方法應用與評價幾個部分。書中的文章體現(xiàn)了國內(nèi)社會科學研究方法領域的高水平,對于相關專業(yè)讀者具有很大的參考價值。
本書為有關編輯出版工作理論與實務的文章匯編。全書主要包括以下內(nèi)容:一、出版工作;二、選題策劃;三、書稿審讀;四、市場營銷;此外,還收錄了一些書評書介。本書可以說是中國人民大學出版社員工平時對工作思考和感悟的合輯。這本書的出版,有利于不同崗位、相同崗位的員工之間對相互工作內(nèi)容和工作心得增加了解。
20世紀20年代是一個眾聲喧嘩、異彩紛呈的時代,這一點在當時的報紙副刊上反映得淋漓盡致。杜威、羅素等來華講學引發(fā)轟動,女學生蘇雪林因一本白話詩集與一批“新名士”激辯,“性學博士”張競生的愛情觀引發(fā)了眾多的非議和質(zhì)疑,《晨報副刊》編輯孫伏園憤怒辭職……《20年代北京的文化空間:1919~1927年北京報紙副刊研究》試圖通