本書告訴我們在日常生活中應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行蒙氏教育。愛的智慧，是一門深奧的學(xué)問，并非傳授給孩子知識那么簡單：意志的訓(xùn)練，讓孩子自覺建立起抑制與沖動的良好關(guān)系；能力的培養(yǎng)，讓孩子擁有征服感，獲得自我糾錯、自我學(xué)習(xí)的才智；智力的開發(fā)，將激活每一個孩子內(nèi)在的驚人潛能；人格的塑造，能讓孩子成功地融入社會；良好習(xí)慣的養(yǎng)成，將讓每

本書記錄了2013年世界華文教育的發(fā)展，包括綜述、大事記、華教資訊、世界華文教育學(xué)術(shù)動態(tài)、華文教育論著輯錄、華教天地、福建省2013年度華文教育工作等七個部分。

本書按歷史發(fā)展順序，分別介紹了中國歷史上早期的官修史志機(jī)構(gòu)、元明清設(shè)局編修一統(tǒng)志與方志館的發(fā)展變化、民國時期方志館的艱難發(fā)展歷程以及歷史以來各類相關(guān)機(jī)構(gòu)對方志館發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，同時重點(diǎn)介紹了新中國成立以來方志館的發(fā)展歷程。

內(nèi)容簡介本書以務(wù)實(shí)的思想提出了博士論文寫作的格式與技巧，給出了博士生導(dǎo)師通常對論文的要求，并為此提供了大量的實(shí)例及詳細(xì)的分析。全書共15章，前12章是撰寫博士論文的具體格式和要求，包括博士論文的組成、參考文獻(xiàn)、插圖、表格及公式等；后3章從如何進(jìn)行博士課題的研究、如何進(jìn)行論文寫作及如何準(zhǔn)備答辯和畢業(yè)三個方面具體回答了如何

本書較系統(tǒng)和全面地闡述了學(xué)前兒童數(shù)學(xué)概念認(rèn)知發(fā)展的基本理論和特點(diǎn)，力求較系統(tǒng)而全面地闡明學(xué)前兒童數(shù)學(xué)概念發(fā)展的理論，使高等師范院校學(xué)前專業(yè)的學(xué)生和具有中等師范程度又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的讀者，不僅知道應(yīng)該教什么、怎么教、幼兒怎么學(xué)，而且知道為什么要教這些內(nèi)容和為什么用這些方法教和學(xué)。本書運(yùn)用我國國內(nèi)已有的關(guān)于學(xué)前兒童數(shù)學(xué)概念及教

《高等工程教育創(chuàng)新理論與實(shí)踐》根據(jù)我國建設(shè)創(chuàng)新型國家及新型工業(yè)化發(fā)展的新要求，把高等工程教育創(chuàng)新放在國家創(chuàng)新體系大系統(tǒng)中，以國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略需求為邏輯起點(diǎn)，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，初涉體制機(jī)制創(chuàng)新這一“深水區(qū)”，在縱深方向?qū)Ω母锶瞬排囵B(yǎng)模式、改革課程體系、建立產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)踐教學(xué)體系等方面開展深入研究�！陡叩裙こ探逃齽�(chuàng)新理

《視頻大數(shù)據(jù)智慧計算方法》以空間為緯度來研究視頻大數(shù)據(jù)中圖像的識別、重建，以時間為經(jīng)度來研究視頻大數(shù)據(jù)中幀間的切分、轉(zhuǎn)碼，以時空為經(jīng)緯度來研究視頻大數(shù)據(jù)內(nèi)容的監(jiān)控、審查、分類。《視頻大數(shù)據(jù)智慧計算方法》的原創(chuàng)性在于：提出并研究給出了視頻大數(shù)據(jù)智慧計算方法，具體又提出并研究給出了視頻大數(shù)據(jù)空間智慧計算方法、視頻大數(shù)據(jù)時間

《化學(xué)教學(xué)論（第二版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》共11章，包括：導(dǎo)論、化學(xué)課程、化學(xué)學(xué)習(xí)、化學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué)設(shè)計、化學(xué)教學(xué)技能、化學(xué)教學(xué)實(shí)踐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、化學(xué)學(xué)習(xí)的測量與評價、化學(xué)教育研究及化學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展�！痘瘜W(xué)教學(xué)論（第二版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》以使學(xué)生掌握化學(xué)教學(xué)

共性技術(shù)測度是一個亟待解決的重要課題，但目前國內(nèi)外對該課題尚缺乏深度的理論分析和科學(xué)有效的測度體系�！洞筮B理工大學(xué)科技倫理與科技管理文庫：共性技術(shù)測度體系及其應(yīng)用》基于專利計量理論與方法，借助信息可視化技術(shù)手段，利用世界權(quán)威專利數(shù)據(jù)庫《德溫特創(chuàng)新索引》1963-2012年的專利數(shù)據(jù)，從技術(shù)共類分析、技術(shù)相關(guān)度分析、社會

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