本研究主要采用傳統(tǒng)方言學(xué)和方言地理學(xué)的方法，利用大連18點(diǎn)田野調(diào)查的材料和前人的相關(guān)論著，進(jìn)行大連方言的語(yǔ)音專(zhuān)題性研究和地域差異、民族差異的研究，并與山東省膠遼官話進(jìn)行對(duì)比，以期揭示大連方言的全貌，加強(qiáng)大連方言形成歷史的研究，同時(shí)也為遼寧省膠遼官話的研究提供資料，并深化膠遼官話的語(yǔ)音演變、語(yǔ)言接觸等相關(guān)研究。第一章引論

本書(shū)內(nèi)容包括:早起三分利;車(chē)到山前必有路;顧頭不顧尾;未來(lái)之事不可預(yù)料;青出于藍(lán)勝于藍(lán);遭受意外的災(zāi)難或影響;欲速則不達(dá);井底之蛙、一舉兩得、一生僅此一會(huì)、心焦是戀愛(ài)病等。

本書(shū)采用一種新的單詞記憶方法——漢字讀音記憶法。與常見(jiàn)的以五十音圖為依托的記憶單詞方法不同,該書(shū)是以漢字為依托,總結(jié)每個(gè)常用漢字的多種讀音并列出常用單詞,同時(shí)配以例句,加深對(duì)單詞的理解及運(yùn)用。同時(shí),該書(shū)單詞標(biāo)示日語(yǔ)能力考試等級(jí),分為N3-N5、N2-N1,由易到難。

好口才是年輕人職場(chǎng)順利發(fā)展的保障,與同事和領(lǐng)導(dǎo)良好溝通,必然會(huì)使你的工作更加出色,人際關(guān)系更為和諧。本書(shū)為職場(chǎng)人士量身打造,通過(guò)豐富翔實(shí)的職場(chǎng)溝通案例,透徹犀利的職場(chǎng)點(diǎn)評(píng),傳授給你最實(shí)用的職場(chǎng)溝通技巧,更提供了不同場(chǎng)合下的語(yǔ)言情景訓(xùn)練,從而更鮮活地指導(dǎo)讀者與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通,掌握和提升自己的職場(chǎng)表達(dá)能力。

第一，真題重現(xiàn)。本書(shū)以近十年的考試真題為素材，即書(shū)中的題目全部來(lái)源于歷次考試。第二，話題分類(lèi)。本書(shū)把Part1的話題分為十九大類(lèi)，Part2的卡片分為五大類(lèi)，Part3的題型分為九種，以方便考生分類(lèi)掌握，舉一反三。第三，四種方法。對(duì)于雅思口語(yǔ)考試的題目，書(shū)中講解了四種不同的回答方法，即諺語(yǔ)答題法、細(xì)節(jié)答題法、因果答題法

本書(shū)以詞匯的語(yǔ)義研究為出發(fā)點(diǎn)，以詞匯的交際功能為落腳點(diǎn)，對(duì)部分俄語(yǔ)和漢語(yǔ)副詞、動(dòng)詞、名詞、代詞、語(yǔ)氣詞的詞匯語(yǔ)義特征進(jìn)行分析，進(jìn)而證明這些詞在句中傾向于充當(dāng)主位（話題）、述位（述題）或主述位標(biāo)記詞，由此建立起詞匯語(yǔ)義與語(yǔ)句交際結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，即詞匯語(yǔ)義會(huì)影響或制約語(yǔ)句的交際結(jié)構(gòu)。

本書(shū)基于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文的自建學(xué)習(xí)者學(xué)術(shù)寫(xiě)作語(yǔ)料庫(kù)，采用定量與定性混合設(shè)計(jì)方法，探討非習(xí)語(yǔ)程式語(yǔ)的使用頻率、結(jié)構(gòu)類(lèi)型和語(yǔ)篇功能對(duì)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)術(shù)寫(xiě)作語(yǔ)言產(chǎn)出的影響。本書(shū)探討了碩士生在英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的程式語(yǔ)使用整體特征和個(gè)體特征，深入分析了程式語(yǔ)的使用與學(xué)術(shù)寫(xiě)作復(fù)雜性、準(zhǔn)確性和流利性的關(guān)系，并驗(yàn)證了寫(xiě)作的復(fù)雜性、準(zhǔn)

本書(shū)是筆者在其構(gòu)建的“翻譯過(guò)程的關(guān)聯(lián)—順應(yīng)研究路向”理論框架基礎(chǔ)上，吸收社會(huì)心理學(xué)理論、社會(huì)建構(gòu)主義理論、功能翻譯理論、界面理論的**研究成果，提出新的理論體系“翻譯課堂教學(xué)的關(guān)聯(lián)—順應(yīng)研究路向”，對(duì)翻譯課堂教學(xué)的跨文化交際過(guò)程進(jìn)行嘗試性探索。筆者界定變異性、協(xié)商性和順應(yīng)性等核心概念，提出語(yǔ)用交際翻譯能力、翻譯課堂教學(xué)

本書(shū)主要反映各國(guó)不同學(xué)科背景的學(xué)者在漢語(yǔ)國(guó)際教育方面的新研究成果，包括漢語(yǔ)國(guó)際教育發(fā)展戰(zhàn)略、漢語(yǔ)教學(xué)、漢外對(duì)比與跨語(yǔ)言、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言習(xí)得、孔子學(xué)院發(fā)展等方面的內(nèi)容。本書(shū)重點(diǎn)關(guān)注以下方向：①漢語(yǔ)國(guó)際教育發(fā)展戰(zhàn)略研究；②漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué)研究；③面向漢語(yǔ)國(guó)際教育的漢語(yǔ)研究；④漢外對(duì)比與跨語(yǔ)言研究；⑤漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言習(xí)得研

《歐洲語(yǔ)言文化研究》由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院主辦，是國(guó)內(nèi)份，也是目前專(zhuān)享一份關(guān)于歐洲非通用語(yǔ)國(guó)家語(yǔ)言與文化研究的學(xué)術(shù)集刊，主要刊發(fā)歐洲非通用語(yǔ)國(guó)家或地區(qū)的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、宗教等領(lǐng)域的研究性文章，同時(shí)涉及中國(guó)與歐洲非通用語(yǔ)國(guó)家人文交流方面的研究成果，是國(guó)內(nèi)外歐洲非通用語(yǔ)教學(xué)與科研人員交流的重要平臺(tái)，突出展示中國(guó)