全書共計(jì)200個(gè)題目,集結(jié)了5x5,6x6,7x7和9x9四種題型,每種題型的難度設(shè)置由易至難,循序漸進(jìn)。本書還配備了獨(dú)特的解題方法介紹,不僅能夠使初次接觸謎題的愛好者輕松上手玩謎題,而且也是常玩智力謎題的高手們練習(xí)和提高解題水平的必備手冊。
全書共計(jì)200個(gè)數(shù)橋題目,集結(jié)了5x5,6x6,7x7和9x9四種題型,每種題型的難度設(shè)置由易至難,循序漸進(jìn)。本書還配備了獨(dú)特的解題方法介紹,不僅能夠使初次接觸謎題的愛好者輕松上手玩謎題,而且也是常玩智力謎題的高手們練習(xí)和提高解題水平的必備手冊。
全書共計(jì)200個(gè)肯肯題目,集結(jié)了5x5,6x6,7x7和9x9四種題型,每種題型的難度設(shè)置由易至難,循序漸進(jìn)。本書還配備了獨(dú)特的解題方法介紹,不僅能夠使初次接觸謎題的愛好者輕松上手玩謎題,而且也是常玩智力謎題的高手們練習(xí)和提高解題水平的必備手冊。
本書分為五章,第一章分析了2011年我國學(xué)位與研究生教育發(fā)展所面臨的國際國內(nèi)環(huán)境、形勢與任務(wù);第二章從學(xué)位授權(quán)、研究生招生、在校生、學(xué)位授予等方面分析了2011年我國學(xué)位與研究生教育的總體規(guī)模與結(jié)構(gòu)狀況;第三章從師資條件、經(jīng)費(fèi)投入、平臺建設(shè)和交流合作等方面分析了2011年我國研究生培養(yǎng)過程的支撐條件情況;第四章闡述了2
本書收錄了范岱年先生近10年來撰寫的19篇文章,分為四個(gè)部分。主要內(nèi)容包括:哲學(xué)與現(xiàn)實(shí);科學(xué)家和科學(xué)史;科學(xué)與社會(huì);懷念長輩。
科學(xué)社會(huì)學(xué)是研究科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域各種社會(huì)行為之間關(guān)系的社會(huì)學(xué)學(xué)科、其內(nèi)容相當(dāng)廣泛。本書收錄了中國科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院部分師生的代表性成果,既關(guān)照科學(xué)社會(huì)學(xué)經(jīng)典主題,如科學(xué)的社會(huì)建制、科技共同體、科學(xué)評價(jià)與科技獎(jiǎng)勵(lì),也注意到了當(dāng)今科學(xué)社會(huì)學(xué)研究焦點(diǎn)向科學(xué)技術(shù)與政治關(guān)系的轉(zhuǎn)移,設(shè)置了科學(xué)技術(shù)與國家研究主題,理論討論和案例研究并舉
本書第一章為國立科研機(jī)構(gòu)概論,綜合分析了國立科研機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。第二章至第十一章依次為對所選10個(gè)國家的24個(gè)國立科研機(jī)構(gòu)的介紹。本書旨在全面、客觀地展現(xiàn)當(dāng)前世界主要國家及其國立科研機(jī)構(gòu)的概況,作為相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者和管理人員的參考工具。
本書匯集了中國科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院師生多年來在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域所作出的代表性的研究成果。全書分國際視角、傳播者、視覺傳播、科學(xué)與公眾四個(gè)部分,從比較的角度和國際的視野分析了新聞傳播學(xué)中的新聞傳播現(xiàn)象和規(guī)律,研究和探討了新聞傳播主體的形成、傳播政策和規(guī)范意識、中國科普媒體的視覺效果分析、公民科學(xué)技術(shù)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立和演變等問題
在過去半個(gè)多世紀(jì)中,西方科學(xué)史學(xué)科發(fā)展很快,思想史、社會(huì)史和文化史的研究相繼興起,不同的研究傾向從最初的史學(xué)爭論走向了相互融合。本書匯集了中國科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院多年來在西方科學(xué)史研究領(lǐng)域所作出的研究成果,從論點(diǎn)、路徑與方法,學(xué)會(huì)、機(jī)構(gòu)與建制,科學(xué)知識與科學(xué)爭論,科學(xué)事業(yè)四個(gè)方面展現(xiàn)了我國西方科學(xué)史研究的一個(gè)側(cè)面。