《服裝立體裁剪——從基礎(chǔ)到應(yīng)用》為西安美術(shù)學(xué)院特殊教學(xué)成果圖書之一，為服裝主干課程服裝立體裁剪專用教材，全書分為基礎(chǔ)篇、款式應(yīng)用、中國風(fēng)創(chuàng)意立體裁剪三大部分，各部分下面有技術(shù)講解、案例分析。全書圖文并茂，為當(dāng)下服飾技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，提供了學(xué)習(xí)、參考與借鑒。

黎錦藝術(shù)是黎族文化中最閃耀的明珠之一，因其寓意深刻的圖案、獨(dú)特的織繡工藝和奪目的色彩而知名，具有極強(qiáng)的藝術(shù)性和裝飾性。黎錦藝術(shù)的圖案、紋樣、色彩、材料和技法是可以參考的設(shè)計元素，它們給現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新帶來了極其重要的啟發(fā)，是豐富創(chuàng)意設(shè)計的靈感和源泉�！独桢\圖案設(shè)計與創(chuàng)新應(yīng)用》為“十四五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材

本書緊緊圍繞黨的二十大報告對建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系做出的全面部署，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力和推進(jìn)新型工業(yè)化的重要指示，系統(tǒng)研究我國新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理的理論、模式、機(jī)制和路徑，為我國新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供全景式的治理框架。

面對中國金融業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在需求，本書以宏觀審慎政策和風(fēng)險管理理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用三維結(jié)構(gòu)分析方法，從驅(qū)動因素維度解析系統(tǒng)性金融風(fēng)險形成的內(nèi)在根源，從責(zé)任分擔(dān)維度探討系統(tǒng)性金融風(fēng)險防控的有效手段，從政策協(xié)同維度分析系統(tǒng)性金融風(fēng)險防控的保障體系，并通過對歷年金融危機(jī)事件防控失效成因的國際比較，為我國系統(tǒng)性金融風(fēng)險的防控提供

本教材分為五個模塊、9個項(xiàng)目。第1個模塊包括項(xiàng)目一、項(xiàng)目二，主要闡述BIM基本概念，系統(tǒng)介紹什么是BIM，BIM的發(fā)展現(xiàn)狀和應(yīng)用價值；其次，介紹Revit軟件的相關(guān)知識。第2個模塊為項(xiàng)目三，主要講解如何在Revit2021軟件中繪制標(biāo)高和軸網(wǎng)。第3個模塊包括項(xiàng)目四、項(xiàng)目五，主要描述土建模型中結(jié)構(gòu)構(gòu)件與建筑構(gòu)件的創(chuàng)建方法

本書在對經(jīng)典作家著作進(jìn)行細(xì)致研讀的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外學(xué)界在唯物史觀基本理論問題研究方面取得的積極成果，對唯物史觀的基本概念、基本原理和基本理論做出重新認(rèn)識，努力建構(gòu)一套適應(yīng)新時代需要的唯物史觀解釋體系。在對唯物史觀傳統(tǒng)解釋體系在引證經(jīng)典作家論述缺乏全面性與解釋重大歷史和現(xiàn)實(shí)問題缺乏說服力兩大問題進(jìn)行系統(tǒng)剖析的基礎(chǔ)上，本

消費(fèi)的綠色轉(zhuǎn)型升級可以引領(lǐng)以環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品為代表的綠色生態(tài)產(chǎn)品和服務(wù)的供給創(chuàng)新，通過綠色生態(tài)產(chǎn)品和服務(wù)的供給創(chuàng)造新的綠色消費(fèi)需求，這種綠色生產(chǎn)與消費(fèi)、綠色供給與需求的良性互動循環(huán)不僅是經(jīng)濟(jì)的新動能和引擎，也是生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善的內(nèi)生條件，是推動高質(zhì)量發(fā)展的新增長極。2018年，第六屆中國環(huán)境與發(fā)展國際合作委員會(以下簡稱“

2021年，《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》將“國家治理效能得到新提升”作為今后五年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)之一，對大學(xué)學(xué)科治理效能提升提出新要求。2022年，黨的二十大明確提出“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”，更是迫切需要提升大學(xué)學(xué)科治理效能。以提升學(xué)科組織知識生產(chǎn)能力為旨?xì)w和

工匠文化是日本國家軟實(shí)力的重要代名詞，工匠文化的核心——工匠精神是在討論日本民族精神中經(jīng)常涉及的話題，但學(xué)界對其思想淵源與確立標(biāo)志的深入剖析較少。當(dāng)前，日本對工匠文化的敘事已成為關(guān)乎地方和民族認(rèn)同、促進(jìn)申遺、構(gòu)建“技術(shù)立國”形象的重要事業(yè)。本書從社會史研究的視野，按照歷史發(fā)展的時間順序，首先敘述了日本工匠文化的淵源特別

該書稿為教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“圣經(jīng)詮釋的歷史與方法”，該課題已結(jié)項(xiàng)。書稿共14章，貫穿了2000多年的圣經(jīng)詮釋歷史，涵蓋了各種圣經(jīng)詮釋方法，對各個時期的圣經(jīng)研究方法進(jìn)行了細(xì)致的梳理，包括：早期的猶太釋經(jīng)、早期基督教教父論《舊約》(2-5世紀(jì))、晚古時代的圣經(jīng)詮釋(6-10世紀(jì))、中世紀(jì)的猶太釋經(jīng)、中世紀(jì)基