本書是服裝高等教育十四五部委級(jí)規(guī)劃教材。書中介紹了服飾圖案的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合設(shè)計(jì)實(shí)踐，對(duì)服飾圖案的設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)要點(diǎn)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式與表現(xiàn)手段以及圖案在不同品類服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法進(jìn)行了詳細(xì)講解。圖書呈現(xiàn)了大量圖片，提供了學(xué)生作品點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容。全書緊扣服飾圖案這一主題，區(qū)別于以往單一的純圖案基礎(chǔ)介紹，緊密結(jié)合古今及中西服飾文

校服在增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的同時(shí)，也承擔(dān)著美學(xué)教育的責(zé)任，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的審美品位，提升社會(huì)整體文化形象有著重要作用。本書對(duì)校服的發(fā)展歷史和其他國(guó)家和地區(qū)的校服文化進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，分析了各類校服與學(xué)校教學(xué)不同場(chǎng)景之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，研究和闡述了各類校服在色彩圖案、面輔料和款式上的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，總結(jié)了校服文化的審美原則和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)樹

混凝土加熱養(yǎng)護(hù)方法是我國(guó)北方冬季重要混凝土施工技術(shù)之一，近年來，研究人員開始采用一種將自限溫伴熱帶內(nèi)埋于混凝土對(duì)其直接加溫的新型養(yǎng)護(hù)方法。但該方法缺少對(duì)埋有熱源后的混凝土傳熱、傳濕、溫度應(yīng)力、體積穩(wěn)定性等性能研究，特別是體積穩(wěn)定性，相關(guān)試驗(yàn)方法、基本數(shù)據(jù)均比較缺乏，這大大限制了該施工方法在現(xiàn)場(chǎng)的推廣使用。因此，本書基于

在百年未有之大變局的當(dāng)下，新冠疫情在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，后疫情時(shí)代，在生命與自然之間、現(xiàn)實(shí)生活與虛擬科技之間，人類如何更好地棲居于我們賴以生存的地球？面對(duì)未來超越現(xiàn)實(shí)的世界，藝術(shù)家如何以時(shí)裝藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)此做出回應(yīng)？本畫冊(cè)基于時(shí)裝藝術(shù)家以“生命”“自然”“科技”為主題，以面向當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)與超越現(xiàn)實(shí)的未來虛擬世界

隨著海洋開發(fā)、海底工程、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、水下機(jī)器人、國(guó)防安全等領(lǐng)域海洋信息獲取與傳輸?shù)男枨笱杆僭黾樱�水聲通信技術(shù)日益得到各國(guó)的重視，水聲信道的惡劣傳輸特性是制約水聲通信系統(tǒng)性能的主要因素。通過水聲信道估計(jì)獲取信道特性，從而實(shí)現(xiàn)通信系統(tǒng)優(yōu)化、改善水聲通信性能，是解決這一難題的有效途徑。本書基于作者團(tuán)隊(duì)多年研究成果，系統(tǒng)介紹

本書針對(duì)異常事故環(huán)境中武器裝藥系統(tǒng)響應(yīng)下的裝藥化爆安全性問題，從武器裝藥系統(tǒng)安全性的角度出發(fā)，重點(diǎn)關(guān)注結(jié)構(gòu)對(duì)環(huán)境刺激及炸藥的響應(yīng)。全書共分為7個(gè)章節(jié)，首先指出裝藥化爆安全性不是單個(gè)部件的安定性或安全性，而是整個(gè)裝藥系統(tǒng)對(duì)環(huán)境響應(yīng)所體現(xiàn)出的系統(tǒng)安全性。在試驗(yàn)方法、診斷技術(shù)方面，主要介紹典型的結(jié)構(gòu)裝藥安全性試驗(yàn)方法，隨后針

本教材認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃》的精神，采用專題驅(qū)動(dòng)的方式教授SQLServer數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，配以豐富的應(yīng)用實(shí)例，將各章知識(shí)點(diǎn)有機(jī)融合貫穿，增強(qiáng)了教材的可操作性、可讀性。教材貼近學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，降低了學(xué)習(xí)難度，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。本教材主要內(nèi)容包括

本教材力求貫徹“少而精”“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的指導(dǎo)思想，并盡可能利用現(xiàn)代化手段制作二維、三維圖形，讓圖形更加精美，更加與實(shí)際零件接近，使讀者在接受有關(guān)制圖知識(shí)教育的同時(shí)得到美的享受。 本書在修改過程中，保留前版的特色，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),遵循教學(xué)規(guī)律，精練了文字，對(duì)以前的遺漏作了增補(bǔ)，并全部啟用了新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 本書內(nèi)容

本書根據(jù)國(guó)家《工人技術(shù)等級(jí)》和《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》編寫的鉗工技能實(shí)訓(xùn)教材。主要內(nèi)容有：入門知識(shí)、測(cè)量、平面劃線、鏨削、鋸割、銼削、孔加工、螺紋加工、綜合練習(xí)、刮削、研磨、矯正彎形與鉚接、銼配、立體劃線、鉆床夾具、零部件裝配、模具分析與拆裝、初中高級(jí)技能考核訓(xùn)練等基本內(nèi)容，同時(shí)注重技能訓(xùn)練的方法及技巧。各課題按生產(chǎn)實(shí)習(xí)圖

本書從傳感與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用的角度出發(fā)，主要系統(tǒng)地介紹了傳感與檢測(cè)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、傳感器原理及應(yīng)用、傳感器的檢測(cè)電路、自動(dòng)化控制常用傳感器的原理、種類及一般使用方法，并對(duì)現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)作了簡(jiǎn)要介紹。全書以若干應(yīng)用型項(xiàng)目為中心組織課程內(nèi)容，項(xiàng)目設(shè)計(jì)以應(yīng)用為主，每個(gè)項(xiàng)目均由若干個(gè)具體的典型工作任務(wù)組成，每個(gè)任務(wù)將相關(guān)知