《翻譯研究論集》匯編了作者十余年間陸續(xù)發(fā)表的30篇學術(shù)文章。這些文章思路連貫，學理貫通，可前后呼應，相互印證。針對20世紀以來中西翻譯理論中出現(xiàn)的一些似是而非的論調(diào)，結(jié)合翻譯活動和文化傳播活動的實際，作者進行了認真的反思和深入的研究，首次指出了對外文化傳播不等于對外翻譯，首次提出了翻譯的“文本目的”和“非文本目的”這對

漢語國際教育學報（第六輯）

《托福詞匯帝國》按照字母順序共分為35個list，必考詞匯和�？荚~匯兩大部分。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學術(shù)亮點：書中每一個詞條單詞后面會有音標和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計是用幾遍記住這個單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍才記住的單詞；單詞的英文釋義在前，中文釋義在后，目的是希望大

《翻譯與傳播》由北京語言大學外國語學部主辦，研究的主題包括：中國典籍外譯、傳播理論、傳播新動態(tài)、翻譯與傳播、中外文化交流、譯著評析、翻譯研究等，是目前國內(nèi)公開發(fā)行的唯一將翻譯與傳播作為研究重點的刊物，旨在講好中國故事，展示中國形象，為翻譯與傳播搭建研究與交流平臺。

說話是人與生俱來的能力，但良好的口才需要依靠后天的刻意練習�！冻�級口才課：練就**口才的100次刻意練習》匯集了眾多人際交往專家的溝通之道和商界精英的成功經(jīng)驗，從日常工作和生活中常見的社交場合出發(fā)，將各類口才技能分解為100個知識點，內(nèi)容涵蓋說話原則、說服口才、交際口才、贊美口才、談判口才、批評口才、辯論口才、演講口才

《三字經(jīng)》勾勒出了中國歷史發(fā)展的主線，是一部不可多得的國學經(jīng)典讀物。在本書中，作者對《三字經(jīng)》原本涉及的典章、名物、典籍、掌故，以及重要的歷史事件及人物等做了詳細的中英文注解，其內(nèi)容囊括中國的歷史、教育、自然、倫理和道德等方方面面的知識，不僅闡釋了儒學中的“三綱”“五�！薄笆仔�悌”“性本善”等基本概念，還講述了中國歷朝

這是一本寫給幼童家長和教育工作者的書，幫助中國家長理解英語學習的關(guān)鍵，包括為什么和怎么做，從而建立一個適合自己孩子英語學習的家庭學習模式；讓家長能更有效地為孩子提供幫助，通過英語學習增長知識，拓展視野。書中第一部分討論了兒童學習英語的目的、途徑和實現(xiàn)的方式。第二部分主要是分析國內(nèi)英語教育的一些"坑”，幫助家長避免被忽悠

《大學跨文化交際英語實用教程》是一本集理論性、知識性和實踐性于一體的教材，旨在提高學習者英語水平的同時，培養(yǎng)其跨文化交際意識和跨文化交際能力，拓寬其國際視野�！洞髮W跨文化交際英語實用教程》分為兩部分，共十章。第一部分（第一章至第四章）為跨文化交際基礎(chǔ)理論，簡要介紹跨文化交際研究的發(fā)展歷程及核心理論。第二部分（第五章至第

本書分為“通論篇”和“實踐篇”兩部分，使訓詁理論和訓詁實踐并重。“通論篇”著重介紹訓詁內(nèi)容、訓詁體式、訓詁方法原理、訓詁名稱及術(shù)語、訓詁學的發(fā)展簡史；“實踐篇”著重介紹古書的標點、翻譯、注釋、�？�，突出訓詁實踐訓練。

本書介紹情景感知技術(shù)在語言學習服務中的應用，即充分利用智能終端設(shè)備的普及和移動計算能力的發(fā)展，將小語種語言學習環(huán)境與情景感知技術(shù)相結(jié)合，以微信公眾平臺為教學資源存儲和發(fā)布平臺，通過構(gòu)建基于二維碼掃描技術(shù)的情景感知環(huán)境和基于語言學習本體的推薦系統(tǒng)，向處于情景感知教學環(huán)境中的學習者提供可追溯和可控制的智慧化學習資源，同時，