關(guān)于生命科學(xué)的歷史以及相關(guān)哲學(xué)討論較少關(guān)注其中的決定論與非決定論爭(zhēng)論問(wèn)題，尤其是近代以來(lái)以物理學(xué)為代表的自然科學(xué)堅(jiān)定持有決定論的世界觀，即便進(jìn)入量子科學(xué)時(shí)代，這一態(tài)度因量子不確定性受到?jīng)_擊，科學(xué)家們也僅僅是在本體論上懸置了非決定論的哲學(xué)觀點(diǎn)，而不去觸碰，至少是不去貿(mào)然損毀決定論的世界觀。但對(duì)于生命科學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是歷史上

本書(shū)由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部的20余位著名專家和學(xué)者，以專題講座的形式、通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)精彩的案例，介紹了生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及研究成果與前沿進(jìn)展。其內(nèi)容涉及細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)，免疫生物學(xué)，神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、生物進(jìn)化論、植物學(xué)、生物技術(shù)、生殖醫(yī)學(xué)、

本書(shū)是由全國(guó)昆蟲(chóng)系統(tǒng)學(xué)各領(lǐng)域知名專家團(tuán)隊(duì)與西南大學(xué)昆蟲(chóng)學(xué)團(tuán)隊(duì)共同合作完成的，是縉云山昆蟲(chóng)調(diào)查結(jié)果與分析的總體呈現(xiàn)。全書(shū)共分為兩部分，即總論和各論。總論簡(jiǎn)述了重慶市縉云山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的歷史沿革、動(dòng)植物資源組成、自然地理、人文歷史，以及縉云山19目128科622屬825種昆蟲(chóng)的地理區(qū)劃分析；各論詳細(xì)記述了調(diào)查獲得的樣本

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：鳥(niǎo)兒，飛得好高好遠(yuǎn)啊》是畫(huà)給低齡孩子看的圖畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的鳥(niǎo)類世界，其中既有“什么是鳥(niǎo)”“鳥(niǎo)為什么會(huì)飛”“鳥(niǎo)類的棲息地”等宏觀整體性鳥(niǎo)類知識(shí)的介紹，又有“聰明絕頂?shù)臑貘f”“擅歌、好斗的畫(huà)眉”“丹頂鶴是怎樣孵寶寶的”等具體種類的鳥(niǎo)兒的生動(dòng)介紹，讓喜愛(ài)鳥(niǎo)兒的孩子得到視覺(jué)和知識(shí)

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：昆蟲(chóng)，好小好可愛(ài)啊》是畫(huà)給低齡孩子看的圖畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界，其中既有“什么是昆蟲(chóng)”“昆蟲(chóng)是如何征服地球的”“昆蟲(chóng)生活在哪里”等宏觀整體性昆蟲(chóng)知識(shí)的介紹，又有“蠶的一生”“螞蟻家族”“從地下出生的歌唱家——蟬”等具體種類的昆蟲(chóng)的生動(dòng)介紹，讓喜愛(ài)昆蟲(chóng)的孩子得到視覺(jué)和知識(shí)

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：動(dòng)物感官，敏銳又準(zhǔn)確》是畫(huà)給低齡孩子看的自然科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的動(dòng)物感官世界，其中既有“特殊的眼睛”“動(dòng)物眼中的色彩”“水中捕捉聲音”“大耳朵的用途”“觸碰交流”“觸須的功能”等描述動(dòng)物視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等常見(jiàn)感官的內(nèi)容，又有“重力”“磁場(chǎng)和電場(chǎng)”“壓力”“平衡感”等動(dòng)物

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：動(dòng)物語(yǔ)言，簡(jiǎn)單又明了》是畫(huà)給低齡孩子看的圖畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示動(dòng)物語(yǔ)言的奇趣世界，書(shū)中既有“盡職盡責(zé)的哨兵”“向同伴報(bào)警”“合作共贏”等講述動(dòng)物警戒等集體生活中的語(yǔ)言，又有“對(duì)孩子的教育”“照顧和看護(hù)”“識(shí)別寶寶”等講述動(dòng)物照顧和養(yǎng)育后代過(guò)程中的語(yǔ)言，以及動(dòng)物生活的其他諸多方面的語(yǔ)言，讓喜

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：動(dòng)物技能，超凡又脫俗》是畫(huà)給低齡孩子看的自然科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的動(dòng)物生存技能世界，其中既有“建設(shè)巢穴”“撫養(yǎng)和哺育”“學(xué)習(xí)和模仿”等保障基本生產(chǎn)和種族傳承的內(nèi)容，又有“動(dòng)物的記憶力”“和媽媽在一起”“一起游戲吧”等動(dòng)物為了適應(yīng)生存環(huán)境而進(jìn)化出的有趣的特殊生存技能，讓喜愛(ài)

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：植物，長(zhǎng)得好奇怪啊》是畫(huà)給低齡孩子看的圖畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的植物世界，其中既有“固定植物的根”“支撐植物的莖”“吸收陽(yáng)光的葉”“多姿多彩的花”“果實(shí)成熟啦”等宏觀整體性植物知識(shí)的介紹，又有“植物家族的氣象預(yù)報(bào)員”“聰明的舞蹈家——跳舞草”“熱帶雨林里的空中居民”等介紹特色趣味

本書(shū)主要依據(jù)作者及其率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)近三十年來(lái)在蘋(píng)果自花結(jié)實(shí)性研究方面所取得的理論、技術(shù)和應(yīng)用成果編著而成。全書(shū)完整闡述了蘋(píng)果自花結(jié)實(shí)性研究與應(yīng)用的歷程、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向，系統(tǒng)論述了蘋(píng)果自花結(jié)實(shí)性研究理論與方法，由淺入深全方位介紹了蘋(píng)果生殖發(fā)育和授粉結(jié)實(shí)等生殖過(guò)程、花柱與花粉之間識(shí)別關(guān)系、授粉親和性鑒定、自花結(jié)實(shí)種質(zhì)和變異、