《中國文字研究》為南京大學CSSCI來源集刊，集中反映了海內(nèi)外學人中國文字基礎研究與應用研究的最新成果，是漢語漢字研究的重要陣地和平臺，在國內(nèi)外具有廣泛影響力。本書為第三十輯，主要欄目設置有“古文字研究”“簡牘碑刻文字研究”“傳統(tǒng)語言文字研究”“漢字規(guī)范與應用研究”“少數(shù)民族文字”“海外漢字研究”“書評”等，包括37篇

國民語言能力提升有助于我國政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展，《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）》和《國家語言文字事業(yè)"十三五"發(fā)展規(guī)劃》等都對此作出了戰(zhàn)略部署。第一部分是國民語言能力的內(nèi)涵與外延。第二部分是提升國民語言能力的重要性。理論價值在于有助于語言學成為一級學科、語言本體研究的深入；應用價值在

本書為北京師范大學文學院主辦的學術集刊，每年2輯，研究領域包括中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文藝學、中國古典文獻學、比較文學、民俗學等。本書已入選中文社會科學引文索引（CSSCI）（2017-2018）來源期刊。書中主要刊發(fā)海內(nèi)外具有原創(chuàng)性的文學研究論著，旨在交流學術信息，展示學術精品，維護學術規(guī)范，推動學術健康發(fā)展。

《GRE詞匯帝國》共有五章，分別為靜止運動類詞匯、單一眾多類詞匯、光明黑暗類詞匯、善良邪惡類詞匯、閱讀必考詞匯。另外還有四個附錄，分別為詞根匯總表、常見英文前綴表、矛盾關系歸納和GRE數(shù)學考試部分詞匯。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學術亮點：書中每一個詞條單詞后面會有音標和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個方

《12小時托�？谡Z達人養(yǎng)成》旨在幫助托�？忌鷳獙ν懈？谡Z考試，通過作者獨特的方法論解決中國學生口語學習上的難點，從而提升考生口語水平。本書按12小時的備考時長進行規(guī)劃，共分為七個部分：第一部分是熱身，詳細介紹了托福新政的主要內(nèi)容；第二到第六部分，手把手帶領讀者攻克托福新政后口語的4道題。每一個task都以ETS官方評分

我們都在學英語，但我們并不了解英語。一千年，它打敗拉丁語、北歐語、法語等語言，從部落語言轉變?yōu)閲�家語言；五百年，它輻射印度、美加、澳新等地區(qū)，從國家語言擴張為區(qū)域語言；數(shù)十年，它滲透政治、經(jīng)濟、文化各領域國際組織，從區(qū)域語言躋身為世界語言；轉瞬間，它又奠定計算機網(wǎng)絡的語言高速公路，一舉稱霸現(xiàn)實和虛擬雙重世界。

《中華漢字起源新探》在前人研究的基礎上，通過運用新的理論范疇和理論框架，以“二重證據(jù)法”為核心方法論，基于邏輯與認知的嶄新向度，深入研究中華漢字起源的內(nèi)在歷程，進而深刻揭示中華漢字的邏輯構造與認知體系。這對深入理解中華古典文化的根基與中國文化的精神實質提供了新的視野，并對中國傳統(tǒng)文化的當代復興提供了學術借鑒。

本課題力圖回答以下幾個問題：（1）英漢程式語的心理表征模式是否存在差異？如果是，存在什么樣的差異？（2）程式語使用的頻率是否會對英漢程式語心理表征模式產(chǎn)生影響？如果是，有何影響？（3）中國英語學習者不同的英語水平是否影響程式語在其心理詞庫中的表征模式？二者的表征模式有何不同？（4）不同英語水平的中國英語學習者程式語的心

本書集中研究《論語》話題結構，主要內(nèi)容是，綜述話題研究歷程，介紹論題的緣起、理論背景、研究思路、研究目的及意義；以原型性話題理論為基礎，研究《論語》話題的構成，探討《論語》話題的特征，討論《論語》話題鏈，分析《論語》話題推進的四種基本形式，研討《論語》的話題化問題，通過論證指出：現(xiàn)代漢語的話題理論基本適用于《論語》，但

這本《北京地區(qū)成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試考生必讀》旨在幫助考生全面了解成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試，提高應試質量。本書依據(jù)《北京地區(qū)成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試大綱》編寫,力求完整、準確地介紹本項考試的內(nèi)容、目標和要求。共分為五個部分，分別為：考試性質、考試方式、考試內(nèi)容與試卷結構、試題解析和附錄。其中附錄部分提供了