本書共7章,第1~2章為總論,介紹了人際關(guān)系與人際溝通的基本概念和相關(guān)理論、人際溝通的影響因素等內(nèi)容。通過學習相關(guān)內(nèi)容,學生可以充分認識到掌握正確的人際溝通方法、建立良好人際關(guān)系在學習和工作中的重要性。第3~7章為分論,分別介紹了語言溝通、非語言溝通、特定情景的溝通、與特殊患者的溝通以及與特定人群的溝通等的相關(guān)知識和技
本書真實再現(xiàn)了小學生的社交生活,全面分析孩子在與老師、父母、同學進行日常社交中所面對的種種問題,為正在因社交問題而迷茫的孩子們解疑答惑。同時全書采用趣味性的語言、生動形象地為主要敘述方式,是一本供小學生自主閱讀的社交讀物。閱讀本書,可以有效提升小學生社交能力和人際交往能力,引導孩子成為人見人愛的小小社交家。
本著關(guān)涉三議題:社會心理學的學科制度,超越“怪異心理學”的三項實證研究——符號邊界、政策過程和心態(tài)地圖,以及轉(zhuǎn)型心理學的理論探索。期許它開啟社會心理學的“文化自覺”。
本書通過大量的真實案例以及作者獨特的感悟,為讀者通俗易懂地講述談判在各個方面和領(lǐng)域的技巧,以及如何避免在談判中出現(xiàn)的誤區(qū)、如何去洞察你對手的心理。
傳播學和心理學從各自學科視角出發(fā)不斷對傳播活動中的諸多心理現(xiàn)象進行研究,心理學為傳播學提供知識訓練與范式解釋,傳播學則為心理學提出所要研究的問題,并提供應用場景。在二者的交錯推進、相互影響中,形成了傳播心理學這一交叉學科。本書從傳播心理學研究的歷史、現(xiàn)狀和未來三個方面勾勒出這個研究領(lǐng)域的發(fā)展和變化脈絡(luò),以此線索介紹本輯
智慧城市有助于城市的可持續(xù)發(fā)展。城市計算利用城市中的大數(shù)據(jù),通過對多種異構(gòu)數(shù)據(jù)的整合、分析和挖掘,來提取知識和智能,解決城市本身所面臨的各種問題。本書重點介紹智慧城市和城市計算的發(fā)展現(xiàn)狀、體系架構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù),以及智慧旅游、智慧物流、災難應急、智慧停車、智慧飲食、智慧娛樂、安全駕駛、智慧監(jiān)護等典型應用,集中反映了智慧城市
本書在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)和“十四五”規(guī)劃中對城市治理水平提升的新要求背景下,系統(tǒng)闡述我國智慧城市建設(shè)與管理的重要議題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全書共10章。首先,論述智慧城市的概念特征和信息基礎(chǔ)設(shè)施;其次,從智慧政務(wù)、智慧產(chǎn)業(yè)和智慧民生等領(lǐng)域介紹智慧城市的應用實踐;再次,從體制機制、政策制度、標準規(guī)范等方面介紹建設(shè)
如何拓展人際關(guān)系圈?如何提升自己社交能力?如何重拾社交信心?如何建立有意義的人際關(guān)系? 由“超級連接者”蘇珊·麥克弗森投注多年專業(yè)經(jīng)驗,結(jié)合大量真實成功案例,分享自己建立更深層次人際關(guān)系的方法——回歸人際交往的初衷,挖掘內(nèi)在人性。 在社交中,我們應明確目的、保持真實、高有同情心、包容對方、誠實待人、追求成效而又不顯露“
本書從感知力溝通效果的影響出發(fā),介紹如何感知溝通對象以及如何增強感知力以達到溝通目的,從溝通前的準備、溝通中的關(guān)鍵要素以及溝通后的反思三個步驟展開,包括溝通前要明確的四點內(nèi)容(為什么、要什么、給什么、做什么),還有溝通中如何保持融洽氛圍、如何控制情緒、如何給予積極的反饋以及溝通后如何有效反思。本書的讀者對象定位為社會中
本書系統(tǒng)闡述了人際關(guān)系與溝通的基本原理、方法、策略和技巧。全書分為3篇8章,主要內(nèi)容包括:人際關(guān)系與溝通概述、人際交往中的社會心理學原理、人際溝通的形式與技巧、大學校園人際關(guān)系與溝通、職場人際關(guān)系與溝通、社交禮儀、演講與演示技巧、求職面試技巧。 本書采用“理論闡釋+案例實訓+視頻輔導”的編寫模式,突出本課程“理論夠用、