《環(huán)境社會學(xué)》是由河海大學(xué)環(huán)境與社會研究中心、河海大學(xué)社會科學(xué)研究院與中國社會學(xué)會環(huán)境社會學(xué)專業(yè)委員會主辦的學(xué)術(shù)集刊。本集刊致力于為環(huán)境社會學(xué)界搭建探索真知、交流共進(jìn)的學(xué)術(shù)平臺，推進(jìn)中國環(huán)境社會學(xué)話語體系、理論體系建設(shè)。本刊注重刊發(fā)立足中國經(jīng)驗、具有理論自覺的環(huán)境社會學(xué)研究成果，同時歡迎社會科學(xué)領(lǐng)域一切面向環(huán)境與社會議

本書通過對清代貴州黔東南地區(qū)一個以木材種植與采運為主要經(jīng)濟(jì)活動的少數(shù)民族村寨加池的描述與討論，揭示了加池寨以房族為核心的村落社會生活樣態(tài)。通過官私文獻(xiàn)的運用，詳細(xì)探討房族在自身發(fā)展、村落內(nèi)部、村落之間及區(qū)域社會內(nèi)所扮演的重要角色。對以加池寨為代表的清水江下游地區(qū)特色的房族發(fā)展模式、樣態(tài)及房族在地方社會生活中表達(dá)方式的關(guān)

本書基于生命質(zhì)量和社會支持視角，對于中國性別失衡和婚姻擠壓背景下的農(nóng)村男性婚姻困境進(jìn)行了全方位分析和解讀，在測度和評估農(nóng)村男性生命質(zhì)量的基礎(chǔ)上，分析了婚姻困境對于生命質(zhì)量的影響，并進(jìn)一步揭示了社會參與、社會支持網(wǎng)、感知社會支持等不同的社會支持形式對于農(nóng)村男性生命質(zhì)量的影響機(jī)制和效應(yīng)，為出臺相關(guān)政策改善性別失衡和婚姻擠壓

本集刊是武漢大學(xué)馬克思主義哲學(xué)研究所、馬克思主義理論與中國實踐湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心主辦的專業(yè)學(xué)術(shù)集刊，2001年創(chuàng)刊，自2007年以來連續(xù)三次入選“中文社會科學(xué)引文索引”（CSSCI）來源集刊，2021年獲得我社優(yōu)秀集刊獎，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要的學(xué)術(shù)影響。本刊從2015年起改版，每年出版兩期，2020年轉(zhuǎn)入我社出版，

該書圍繞汶川地震災(zāi)區(qū)返貧風(fēng)險防范與可持續(xù)發(fā)展問題展開研究，分析了地震災(zāi)區(qū)貧困的區(qū)域分布特征和貧困人口群體特征，揭示了導(dǎo)致地震災(zāi)區(qū)貧困的深層次原因，重點對地震災(zāi)區(qū)的返貧風(fēng)險進(jìn)行了科學(xué)評估，并提出了防范地震災(zāi)區(qū)返貧風(fēng)險發(fā)生和實現(xiàn)災(zāi)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的對策。相關(guān)研究，可以為相關(guān)部門制定相應(yīng)政策措施提供學(xué)理層面的支撐以及前瞻性的技術(shù)

《武漢學(xué)研究》以貼近武漢、研究武漢、服務(wù)武漢為基本宗旨，以武漢的歷史文化和現(xiàn)實發(fā)展為研究對象，以武漢及其城市形成發(fā)展所依托的主要區(qū)域為研究空間，刊發(fā)歷史學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、地理學(xué)等研究成果和學(xué)科交叉研究成果。堅持正確的輿論導(dǎo)向，堅持學(xué)術(shù)性與應(yīng)用性并重的辦刊思路，堅持嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)、首發(fā)原創(chuàng)的刊風(fēng)。為武漢市

全面把握馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理，是全面理解19世紀(jì)40年代及之后的40年間馬克思實現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科學(xué)革命意義的基點，是認(rèn)識一個半世紀(jì)以來馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)體現(xiàn)的科學(xué)精神的基礎(chǔ)，也是現(xiàn)時代發(fā)展和創(chuàng)新馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石。馬克思是馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立者，馬克思經(jīng)濟(jì)思想或稱作馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)是馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論淵源。這里提出“馬

學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。 除了介紹康奈爾學(xué)習(xí)法在學(xué)習(xí)場景中的實際使用，本書還將帶領(lǐng)廣大讀者深入探索康奈爾大學(xué)獨特的學(xué)習(xí)方法，幫助讀者掌握能提高學(xué)習(xí)效率和提升學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵技巧。 本書共7章，從學(xué)習(xí)的科學(xué)出發(fā)，介紹了學(xué)習(xí)的策略，講述了如何設(shè)定學(xué)習(xí)計劃，如何借助康奈爾筆記法完成學(xué)習(xí)過程、提升學(xué)習(xí)效果，如何建立良好的學(xué)習(xí)

一般認(rèn)為，英雄是兼具卓越才能和高尚品質(zhì)的核心人物。他們在共同體中挺身而出、率先垂范，表征著主流文化圈層中的秩序、信仰，乃至價值中心。因符合一般大眾的榜樣需求，英雄人物廣受信賴、追捧和效仿。隨著全球化時代中國形象的快速崛起，英雄主義的啟蒙精神不斷獲得主流價值觀的推崇。作為民族價值觀傳統(tǒng)中最為重要的理想文化范型，英雄

本書以日本明治維新時期著名啟蒙思想家福澤諭吉為研究對象，嘗試較為全面地對福澤諭吉的思想進(jìn)行概述。首先從發(fā)生學(xué)的角度考察福澤思想的淵源，接合福澤的生平探討其人生經(jīng)歷對其思想形成所帶來的影響。其后主要討論他在接納吸收西方近代自由主義思想的同時如何因應(yīng)日本的現(xiàn)實對其進(jìn)行了民族主義上的修正。也即西方傳統(tǒng)自由主義之所以提倡自由是