本書基于民族志的立場,通過筆者的觀察和書寫,將前線教師的活生生的情緒/情感經(jīng)驗“帶”(bringforth)出來,讓它們得以深入地觀照、傾聽與檢視。本書的創(chuàng)新之處在于利用質(zhì)性與量化混合研究的手段,將教師情緒經(jīng)驗置于社會學(xué)的視域下進行記錄與闡釋。基于此,本書的相關(guān)成果對學(xué)界的研究者、政策的制定者、學(xué)校的管理者以及前線的教
本書圍繞流域地理風(fēng)貌和歷史變遷、三十六堰興建往事、科學(xué)和人文價值、盧文臺生平事跡和治水精神、獲評世界灌溉工程遺產(chǎn)的價值探尋等方面,以人文視角展現(xiàn)兩岸繁衍生息的農(nóng)耕文化、水利文化、婺窯文化、飲食文化等民間傳統(tǒng)文化的起承轉(zhuǎn)合,解讀綠水青山下的地方文化密碼。書中精選120余張照片,跨度長達30余年,不少照片系首次發(fā)布,以圖文
學(xué)校文化是學(xué)校全體成員共同創(chuàng)造和經(jīng)營的文明、和諧、美好的生活方式。學(xué)校師生共處于相同的文化環(huán)境中,會遵守相同價值觀,按照同樣的規(guī)則行事,這便是學(xué)校文化所發(fā)揮出的無形的力量。本書是北京市育英學(xué)校密云分校李志欣校長在學(xué)校文化建設(shè)方面的理念、文章和訪談等作品的體系化結(jié)集,講述了學(xué)校文化建設(shè)的重點,全面介紹了李志欣校長的"零作
《科技論文寫作》系統(tǒng)地闡述了科技論文規(guī)范寫作的基礎(chǔ)理論和實用知識,全面分析和展示了科技論文寫作的規(guī)則、技巧及注意事項,內(nèi)容有很強的針對性和實用性!犊萍颊撐膶懽鳌愤系統(tǒng)地分析了影響科技論文投稿錄用率和投稿價值的主要原因,并引入科技論文收錄、引用和評價的內(nèi)容,使學(xué)生有目的地選擇投稿期刊,提高投稿錄用率,充分體現(xiàn)科技成果的
本書聚焦5G技術(shù)賦能下的媒體融合傳播活動,將視角由傳統(tǒng)的傳播活動與5G技術(shù)的融合發(fā)展逐步引向5G時代的原生業(yè)務(wù)和創(chuàng)新產(chǎn)品形態(tài),并以5G原生業(yè)務(wù)5G消息為切入點,尋找5G時代媒體融合向縱深發(fā)展的突破口,以期通過厘清媒體融合背景下5G新媒體的發(fā)展邏輯,闡明5G技術(shù)應(yīng)用在推進媒體深度融合中的引領(lǐng)性和驅(qū)動力。本書在分析5G消息
本書在“體教融合”的背景下,力圖從理論與應(yīng)用兩方面,指導(dǎo)小學(xué)生進行有利身心的身體運動功能訓(xùn)練。具體內(nèi)容包括:小學(xué)生的動作發(fā)展與身體運動功能訓(xùn)練;小學(xué)生的身心發(fā)展基礎(chǔ)與身體運動功能訓(xùn)練;動作準備;快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練;等等。本書旨在通過系統(tǒng)總結(jié)小學(xué)生身體運動功能訓(xùn)練的各種方式方法,切實提升小學(xué)生體育訓(xùn)練質(zhì)量,發(fā)揮體育在育人體
為了幫助初學(xué)作文的小朋友掌握寫作方法,提高書面語言表達能力及寫作水平,本書全面介紹了小學(xué)三年級的作文常考題目類型,上部分包括寫人、寫日記、寫童話、續(xù)寫故事、寫景和寫記敘文等,下部分包括寫物、寫寓言、寫節(jié)日、寫實驗、寫想象、寫人、描寫、寫故事。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,練習(xí)是必不可少的,有針對性地訓(xùn)練往往能夠起到事半功倍的效果
本書體現(xiàn)了"為思維而教"的語文育人理念,以學(xué)生的學(xué)和思為中心,通過對語文課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整合與重構(gòu),實現(xiàn)語文課程育人模式的變革,并基于尊重和發(fā)現(xiàn)學(xué)生個體偏好的整本書閱讀實踐,為個性化閱讀、成長找到一條新路。單元整體推進整合教學(xué),通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課堂結(jié)構(gòu),實現(xiàn)高效教學(xué)。王在英老師的小學(xué)語文閱讀課程已成為北京市育英學(xué)校的
本書以非遺的網(wǎng)絡(luò)傳播為導(dǎo)向,憑借數(shù)字技術(shù),對其網(wǎng)絡(luò)傳播的類型、模式、傳受關(guān)系、傳播媒介、傳播空間、傳播策略及效果等內(nèi)容進行綜合研究。具體為:第1章通過對非遺的網(wǎng)絡(luò)空間、網(wǎng)絡(luò)場域存在的各種形態(tài)的分類組合,分析了非遺的網(wǎng)絡(luò)傳播形態(tài)主要體現(xiàn)為人內(nèi)、組織、人際、群體、大眾五種傳播形態(tài),以及在媒介、社會、文化空間、場域中的傳播,
本書中精選的棋局選自2022年主要舉辦的比賽有第二屆上海杯象棋大師公開賽、第八屆溫嶺杯象棋國手賽、第國屆全國棋棋后賽、廣棋杯第十屆象棋快棋賽、2022年第二屆全國象棋冠軍元老賽、第十一屆碧桂園杯象棋冠軍賽、第三屆鵬程杯全國象棋排位賽、第五屆吉視傳媒杯全國象棋南北對抗賽、全國象棋快棋錦標賽、全國象棋男子甲級聯(lián)賽、全國象棋