本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：草根出身的開(kāi)國(guó)皇帝、想做皇帝不是兩三天了、明朝盛世：仁宣之治、做明朝的皇帝實(shí)屬不易、明朝末期的紛亂與衰亡、隆慶新政的曙光、長(zhǎng)時(shí)間不上朝的皇帝在做什么、明朝的成敗是說(shuō)不清的、明王朝沒(méi)落了。

本書(shū)是世界記憶大師梁宇明博士根據(jù)20年的一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),花費(fèi)2年時(shí)間反復(fù)打磨而成。本書(shū)用平實(shí)易懂的語(yǔ)言,提煉了超強(qiáng)記憶的四大快速入門體驗(yàn)、五大核心能力、八大核心方法以及數(shù)十種應(yīng)用技巧,并融入了大量中文字詞句段篇、政史地、理化生及英語(yǔ)單詞實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容。再普通的人都能套用本書(shū)總結(jié)的方法獲得令人震撼的超強(qiáng)記憶力,輕松實(shí)現(xiàn)過(guò)目不忘的

本書(shū)是科創(chuàng)教育叢書(shū)人工智能系列小學(xué)版，從新課標(biāo)對(duì)學(xué)科融合的要求出發(fā)，以學(xué)校主要學(xué)科的教學(xué)實(shí)施為故事，通過(guò)8個(gè)項(xiàng)目的學(xué)科融合，循序漸進(jìn)地介紹掌控板、軟件編程及mPython軟件的主要使用方法，并介紹語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)音合成這兩種人工智能的基礎(chǔ)應(yīng)用。

本書(shū)是科創(chuàng)教育叢書(shū)人工智能系列中學(xué)版，選取9個(gè)項(xiàng)目從自然語(yǔ)言處理、圖像識(shí)別、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器學(xué)習(xí)四個(gè)應(yīng)用方向展開(kāi)，循序漸進(jìn)地介紹了掌控板、掌控板配套硬件、小方舟2.0及mPython軟件的主要使用方法。

本書(shū)主要講解Linux操作系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，從Manjaro操作系統(tǒng)入門，然后逐步深入，重點(diǎn)圍繞ArchLinux操作系統(tǒng)展開(kāi)，旨在為讀者打造簡(jiǎn)單易學(xué)、內(nèi)容豐富且具有較強(qiáng)實(shí)用性的Linux操作系統(tǒng)入門書(shū)。本書(shū)的主要內(nèi)容包括Manjaro操作系統(tǒng)的安裝和使用、常用的Linux命令與命令行、系統(tǒng)管理與系統(tǒng)工具的操作、Arch

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本書(shū)依托工業(yè)和信息化部黨的政治建設(shè)研究中心重大課題的研究成果而成形，充分論證了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展壯大的核心力量。本書(shū)按時(shí)間順序劃分為七章，講述了民族汽車工業(yè)艱難探索、中國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展奠基、中國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展騰飛、中國(guó)汽車工業(yè)現(xiàn)代化新征程的光輝歷程，總結(jié)了中國(guó)汽車工業(yè)現(xiàn)代化取得的輝煌成就，以及中國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展

隨著電子商務(wù)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)逐漸成為提高客流量與轉(zhuǎn)化率的重要著力點(diǎn)。如何通過(guò)有吸引力的美工設(shè)計(jì)讓網(wǎng)店商品在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出、引導(dǎo)買家點(diǎn)擊瀏覽并下單購(gòu)買，已經(jīng)成為每個(gè)賣家進(jìn)行網(wǎng)店裝修時(shí)必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題。本書(shū)結(jié)合作者多年的網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)以致用的角度出發(fā)，旨在幫助讀者全面掌握網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)的相關(guān)

制造業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，是強(qiáng)國(guó)之基。制造型企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和跨越式發(fā)展的任務(wù)緊迫而艱巨，這些企業(yè)迫切需要建設(shè)柔性生產(chǎn)能力，而柔性生產(chǎn)計(jì)劃管理又是其中非常重要的一環(huán)。 本書(shū)作者針對(duì)國(guó)內(nèi)制造型企業(yè)的實(shí)際情況，并結(jié)合自身近20年的精益改善咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)闡述了為什么要加強(qiáng)柔性管理，如何制訂、執(zhí)行和管控柔性生產(chǎn)計(jì)劃，如何建

孩提時(shí)代，我們都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并且認(rèn)為這些夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。但長(zhǎng)大后，我們不再憧憬那些夢(mèng)想與追求，往日的動(dòng)力與決心都隨時(shí)間流逝，我們被日常生活所縛，每日違心地將就過(guò)活……生活本不應(yīng)如此不堪。對(duì)比兒童與成年人在相同情境下的表現(xiàn)及二者在其他方面的不同，我們可以發(fā)現(xiàn)，隨著不斷成長(zhǎng)，我們逐漸埋沒(méi)了孩提時(shí)