1.增強法制觀念
　　實施依法治校要求學校管理者和全體師生員工充分認識依法治校的本質，增強法制觀念，這是落實依法治校的核心。只有樹立起依法履行職責、依法行使權利的法治意識，才會使法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度內化為廣大師生員工的行為準則，真正樹立起“知法守法光榮，違法違紀可恥”的道德標準和價值觀念，保證學校各項工作的政令暢通。
　　增強師生員工的法治觀念要做的工作很多，概括起來主要有：首先應有步驟、有計劃、有重點地對國家的有關法律法規(guī)加大宣傳、加強學習、營造氣氛，增強全員法律意識；其次應注重法治與德治并舉，大力加強學生的德育工作，加強師德師風建設，培養(yǎng)師生良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，在學校中建起社會主義核心價值體系；再次還要“樹木立信”，通過典型推廣發(fā)揮榜樣的作用，特別是領導成員要率先垂范，在日常教育教學管理工作中堅持依法行事，引領學校辦學走上法治軌道。
　　2.健全學校規(guī)章加強學校制度建設是依法治校的重要基礎。農村中小學要加強和完善自身管理，除遵照國家法律法規(guī)外，還必須建立起與社會發(fā)展、時代需求及自身發(fā)展特點相適應的、公平合理的規(guī)章制度，這樣才能對教育教學工作進行有效的管理，才能不斷提升農村學校的管理質量和水平。