1. 目錄

第一課　是個紅薯滾下坡??001

第二課　如　果??004

第三課　昂起頭來真美??007

第四課　最大的炫耀??010

第五課　賣火柴的小女孩（節(jié)選）??014

第六課　復習課??018

第七課　母　愛??019

第八課　東方的太陽??022第

九課　“三季”人??025

第十課　元旦晚會主持??029

第十一課　最美孝心少年??034

第十二課　復習課??039

第十三課　名勝游覽解說??040

第十四課　小托馬斯的生日??043

第十五課　滿滿一車的孝心??047

第十六課　黑沙灘??052

第十七課　一美元上帝??057

第十八課　復習課??061

第十九課　八仙過海??062

第二十課　南轅北轍??068

第二十一課　坐車的禮節(jié)??072

第二十二課　賣水果的少年??076

第二十三課　復習課??081

2.內容簡介

☆8—12歲，青少年的大腦發(fā)育隨著生理年齡的增長日益成熟，抽象思維逐漸形成，所以在此階段有意識地培養(yǎng)他們語言表達的條理性、邏輯性尤為重要。

☆全書共23課，老師可在教學要求、教學目的、教學內容等模塊的提示下，配合語音二維碼資料，讓孩子積極參與課堂互動，熱愛講故事和表演。

3. 作者簡介

師杰，福建師范大學傳播學院播音與主持藝術專業(yè)副教授。1987年畢業(yè)于北京廣播學院播音系播音專業(yè)。先后在國家和省級電臺從事播音與主持工作近20年，獲得過多項國家級和省級專業(yè)作品一等獎。在高校教學之余，對青少年語言教育亦頗有研究，常年在福州市少年宮進行語言訓練實訓教學工作。