序一：開拓律政影視節(jié)目的藍海 ◆ 鄭寧* 一、出版緣由 狹義的律政影視節(jié)目是指以律師為主要題材的影視節(jié)目，包括電影、電視劇、綜藝節(jié)目、電視欄目等。公眾熟知的“律政劇”（以律師為主要題材的電視劇）只是其中的一種類型。廣義的律政影視節(jié)目也稱涉法題材影視節(jié)目，則拓展到了所有法律題材的影視節(jié)目。 由于起步較早，創(chuàng)作環(huán)境較為寬松，美國、英國、韓國、日本等國家的律政影視節(jié)目模式較為成熟，涌現(xiàn)了一批經(jīng)典之作，如《因父之名》《十二怒漢》《紐倫堡的審判》《費城故事》《殺死一只知更鳥》《辯護人》《勝者即是正義》《魔鬼代言人》《永不妥協(xié)》《波士頓法律》《皇家律師》《風騷律師》《傲骨賢妻》等，對于傳播法治理念，普及專業(yè)知識發(fā)揮了重要作用，也為法學教育提供了豐富素材，取得了社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。 1985年中國電視史上第一個法制欄目《法律與道德》在上海電視臺開播，標志著我國律政影視節(jié)目的起步，三十多年來，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)的繁榮，法治環(huán)境的改善，涌現(xiàn)了《馬背上的法庭》《十二公民》《今日說法》《社會與法》等精品。2019年末，2020年初是我國律政影視節(jié)目發(fā)展歷程中的一個小高潮。電視劇《精英律師》連續(xù)數(shù)周收視率排名第一，《決勝法庭》收視率排列前茅、騰訊綜藝律政職場觀察真人秀《令人心動的offer》播放量超過5億。良好的收視率和點擊率為律政影視節(jié)目帶來了不錯的經(jīng)濟收益，但從社會口碑來看，還存在較大提升空間。如何實現(xiàn)律政影視節(jié)目社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一，推動律政影視節(jié)目的繁榮發(fā)展，是一個值得深入研究的問題。 我國雖然也有一些學者出版過與律政影視劇相關的著作，如《繽紛法影》《電影中的律師職業(yè)倫理》《電影中的法律問題分析》《影中覓法》等，但都是以電影為樣本來分析相關法律問題，主要目的是普法教育。而推動律政影視節(jié)目的繁榮發(fā)展，既需要從創(chuàng)作和制作的層面來研究其創(chuàng)作和制作規(guī)律、傳播特點，也需要研究相關法律問題，包括政府監(jiān)管問題、侵犯人格權和版權問題、從業(yè)人員權益保障問題等的研究目前仍十分薄弱。 中國傳媒大學研究律政影視節(jié)目有著得天獨厚的優(yōu)勢。中傳的戲劇影視學科排名全國第一，法學專業(yè)以文化傳媒法、娛樂法、網(wǎng)絡法、知識產(chǎn)權法為特色。早在2003年我校就舉辦了中國第一個“電視劇與法”的學術研討會，《現(xiàn)代傳播》雜志登載了會議的研討主題和內(nèi)容，2004年法律系主任李丹林教授撰寫了《當代電視劇的法律思考》一文，2005年，中國傳媒大學媒體法規(guī)政策研究中心魏永征教授、李丹林教授出版了《影視法導論——電視節(jié)目制作人須知》，2007年李丹林教授出版了著作《電視劇法律問題研究》。自2005年起，韓新華、齊向梅老師開設了全校公選課“法制影視劇評析課程”，受到學生們的歡迎。每年12月4日全國法制宣傳日前后，法律系舉辦的“傳媒法治現(xiàn)在時系列活動之法制電影展播活動”都會吸引上百名學生參加。中傳的不少畢業(yè)生活躍在律政影視節(jié)目創(chuàng)作、制作、傳播和法律服務的一線。 基于行業(yè)研究和實踐現(xiàn)狀及我們的優(yōu)勢，剛剛成立的中國傳媒大學文化產(chǎn)業(yè)管理學院文化法治研究中心和中國電視劇制作產(chǎn)業(yè)協(xié)會法務委員會、北京市律師協(xié)會行業(yè)文化建設工作委員會于2020年3月21日舉辦了“如何推動律政影視節(jié)目繁榮發(fā)展”的線上研討會，并提前向社會征稿。研討會受到社會各界的廣泛關注，200多位與會者云集網(wǎng)絡，暢所欲言。其中有80多位知名專家（學者、制片人、導演、編劇、演員、法官、檢察官、律師、法務專家等）或作主題發(fā)言，或在聊天區(qū)積極互動，碰撞出了很多火花，這些總結(jié)、反思和預見對當下和未來都有積極的指導意義。我們決定編輯本書，記錄專家的精彩發(fā)言及部分優(yōu)秀征文稿件，希望這些成果對行業(yè)發(fā)展有所助益。 二、本書的結(jié)構(gòu)安排和主要內(nèi)容 按照內(nèi)容的不同，本書分為五個部分。 第一部分是我國律政影視節(jié)目的創(chuàng)作和制作。既有制片人、編劇、演員對律政影視節(jié)目的創(chuàng)作和制作體會，也有學者、律師、學生的研究成果，還有對律政影視節(jié)目的問卷調(diào)查以及對《精英律師》《決勝法庭》等電視劇的分析報告。 第二部分圍繞國外律政影視節(jié)目的創(chuàng)作和制作，編劇、學者、律師等介紹了美國、英國、韓國的律政影視節(jié)目創(chuàng)作和制作規(guī)律，對我國有參考價值。 第三部分的主題是律政影視節(jié)目的功能和法治人才的培養(yǎng)。由法學學者、律師、檢察官、媒體法務專家、法科學生等群體從各自角度出發(fā)，研究律政影視節(jié)目的引導功能、教育功能、普法功能，并剖析律政影視節(jié)目與法治人才培養(yǎng)的關系，對于提升該類節(jié)目的專業(yè)性以及促進法學教育都有所啟發(fā)。 第四部分的主題是法律顧問在律政影視節(jié)目中的作用。由律師和企業(yè)法務專家等分析律政影視節(jié)目的法律風險及法律顧問在律政影視節(jié)目中發(fā)揮的作用，有助于律政影視節(jié)目避免法律風險。 第五部分的主題是律政影視節(jié)目的內(nèi)容分析，主要是學者和各專業(yè)學生撰寫的影評和劇評，從微觀角度分析律政影視劇。 三、致謝 本書的出版，首先應該感謝全體付出智力勞動的作者們，他們有來自中國傳媒大學、中央民族大學、上海外國語大學、延安大學的法學和戲劇影視學學者，有知名制片人、編劇、演員，有資深媒體法務專家，有優(yōu)秀檢察官，有著名文娛法和知識產(chǎn)權法律師，還有來自復旦大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、華中師范大學、上海外國語大學、中國傳媒大學的三十多名研究生和本科生。 感謝中國傳媒大學文化產(chǎn)業(yè)管理學院學術委員會副主任、原法律系主任李丹林教授為該領域的研究做出的基礎性貢獻。 感謝中國傳媒大學2019級法律碩士生范曉旭和元冉同學，承擔了會議的主要組織工作和書稿的校對工作，還有負責整理會議記錄的張涵越、黃俏文、張朋、古再麗、李琦、韓佳汝、鄧艷等同學。 感謝知識產(chǎn)權出版社李石華編輯的大力幫助，本書才得以順利出版。 律政影視節(jié)目是一片亟待開拓的藍海，學術研究和創(chuàng)作實踐都在路上，我們衷心期待本書能作為我國律政影視節(jié)目發(fā)展歷程的一個見證，為推動該領域的繁榮發(fā)展做出貢獻。 序二：我為什么要開設 《法制影視劇評析》課 ◆ 韓新華* 從2005年秋季起，我和法律系的同事齊向梅老師（后來由我單獨開設）開始在中國傳媒大學面向全校本科生開設公選課《法制影視劇評析》，迄今過去了整整15年。我為什么要開設這門課程，而且堅持了15年之久？這期間有三個小故事。 第一個故事發(fā)生在我大學畢業(yè)那年。那時我已完成四年法學本科學習，論文答辯順利結(jié)束。閑來無事，我逛到教學樓蹭課，偶然闖進一間教室，卻發(fā)現(xiàn)教室正在播放一部電影，看了一會兒就被深深吸引。影片講述的是一個黑人大個子因殺人罪被判死刑，在監(jiān)獄等待行刑的故事。監(jiān)獄里有極善之人也有極惡之人，但是影片卻傳達出一個強烈的觀念：即使是被判有罪之人也值得被當作人來對待。我看后極其感慨，四年法律學習都沒有讓我感受到法律的溫度，一部電影卻讓我顛覆了對法律的看法。我后來得知這部電影叫《綠里奇跡》，曾獲得2000年奧斯卡最佳影片提名等多項獎項。 第二個故事發(fā)生在我剛?cè)肼殏髅酱髮W后不久。當時從《南方周末》上讀到了倪梁康教授的一篇小文章：“《十二怒漢》VS《羅生門》——政治哲學中的政治－哲學關系”，我對政治哲學分析印象不深刻，但兩部電影卻引起了我的興趣�！读_生門》太壓抑，印象不佳，《十二怒漢》讓我非常震撼。這部僅有90分鐘的美國20世紀50年代的黑白片通過一個案例就把英美陪審團制度的精華與不足講得清清楚楚，遠勝過我讀過的那些厚厚的研究陪審團的學術論文和著作。當年正在申報公選課，我和齊向梅老師一拍即合，決定開設《法制影視劇評析》公選課，為非法學專業(yè)的同學提供一個學習法律的機會。 第三個故事發(fā)生在2015年年初，當時我剛從美國訪學回國，考慮到工作任務重，猶豫要不要繼續(xù)開設《法制影視劇評析》課，其實這門課程對教師的自身成長作用并不太大。但是在一次聚餐回家的地鐵上，一位朋友極力向我推薦剛上映不久的韓國電影《辯護人》。聽人勸，吃飽飯。我很快就找來這部電影。影片以韓國前總統(tǒng)盧武鉉曾經(jīng)辯護過的一個有關國家安全的案件為原型，故事極其感人，看到最后我淚流滿面，再次感受到優(yōu)秀的律政影視作品的教育意義。于是，決定繼續(xù)給本科生開設《法制影視劇評析》課。 15年過去，我粗算了一下，有近2000名學生選修了這門課。從教學評價來看，這門課一直廣受學生好評。很多學生表示，這門課讓他們對法律有了新的認識，他們感到法律不是冰冷枯燥的，而是充滿了人性的關懷，法律也離他們并不遙遠，而是親切、觸手可及的。他們在觀賞的過程中體會到法律的價值，感受到人性的復雜，領會到法律知識學習的樂趣。甚至有同學還萌生了轉(zhuǎn)專業(yè)到法學的想法，重新規(guī)劃自己的職業(yè)生涯�？傊�，我之所以開設這門課程并堅持了這么久，是因為我深深覺得，優(yōu)秀的法律影視劇具有重要的教育意義，有那么多優(yōu)秀的法律影視作品，不用來進行教育實在可惜。