第一章 緒論
    第一節(jié) 問題的提出
    第二節(jié) 研究綜述
    第三節(jié) 研究意義
    第四節(jié) 幾個基本概念
    第五節(jié) 研究思路與基本內容
    第六節(jié) 研究方法
    
    第二章 理論基礎與分析框架
    第一節(jié) 犯罪歸因理論：一項學術史的考察
    第二節(jié) 社會控制理論：“社會腱”假設的理論基礎
    第三節(jié) “社會腱”理論：大學生違法犯罪原因研究的新框架
    
    第三章 “社會腱”與大學生違法犯罪：一項實證分析(一)
    ——依戀的弱化與大學生違法犯罪
    第一節(jié) 影響大學生對家庭依戀的因素分析
    第二節(jié) 影響大學生對學校依戀的因素分析
    第三節(jié) 影響大學生對社會依戀的因素分析
    
    第四章 “社會腱”與大學生違法犯罪：一項實證分析(二)
    ——認同的降低與大學生違法犯罪
    第一節(jié) 失當的家庭教育方式使大學生的認同降低
    第二節(jié) 導致大學生對學校認同降低的因素分析
    第三節(jié) 不良的社會環(huán)境因素使大學生的認同降低
    
    第五章 “社會腱”與大學生違法犯罪：一項實證分析(三)
    ——信念的缺失與大學生違法犯罪
    第一節(jié) 不良的家庭氛圍使大學生的正確信念無法形成
    第二節(jié) 人文素質教育的缺失阻礙了大學生正確信念的形成
    第三節(jié) 對經濟的過于追求把大學生的信念引向歧途
    第四節(jié) 低俗文化的傳播導致正確的文化觀念偏離常軌
    
    第六章 “社會腱”斷裂與大學生違法犯罪典型案例剖析
    第一節(jié) 案情描述
    第二節(jié) 案例引發(fā)的思考
    第三節(jié) 案情總結
    
    第七章 結論與對策
    第一節(jié) 討論與結論
    第二節(jié) 大學生違法犯罪的治理對策
    第三節(jié) 補充說明
    附：關于大學生違法犯罪原因的問卷調查
    參考文獻
    后記