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理解 融合 共生

理解 融合 共生

定  價(jià):68 元

        

  • 作者:杜新秀著
  • 出版時(shí)間:2022/1/1
  • ISBN:9787562372783
  • 出 版 社:華南理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G639.2 
  • 頁(yè)碼:271頁(yè)
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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讀者對(duì)象:本書(shū)適用于基礎(chǔ)教育國(guó)際化理論與政策研究人員

本書(shū)從基礎(chǔ)教育國(guó)際化的發(fā)展背景和相關(guān)概念入手, 論述了推進(jìn)基礎(chǔ)教育國(guó)際化的重要價(jià)值和意義, 分析了基礎(chǔ)教育不斷走向開(kāi)放與合作的演進(jìn)特點(diǎn), 其中重點(diǎn)剖析了基礎(chǔ)教育國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程中的基本規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 最后探討了新形勢(shì)下未來(lái)中國(guó)基礎(chǔ)教育國(guó)際化發(fā)展的思路、路徑與特色舉措。本書(shū)兼具學(xué)理性與實(shí)踐指導(dǎo)性, 以期對(duì)推動(dòng)我國(guó)基礎(chǔ)教育國(guó)際化發(fā)展、進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展提供一定的指導(dǎo)和借鑒意義。
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