![]() ![]() |
人際溝通(第2版) 讀者對象:中等職業(yè)教育護理等相關(guān)專業(yè)學生
本教材是依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校護理專業(yè)教學標準》,結(jié)合**《護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱(試行)》編寫而成。本教材具有如下特點:①教材與護士執(zhí)業(yè)資格考試接軌,清晰標注考點,并針對每個考點匹配試題,便于學生鞏固所學知識。②每章節(jié)先由案例導入教學,引導學生思考,著力培養(yǎng)學生的“愛心、細心、耐心、責任心”。③注重理論與實踐相結(jié)合,知行合一。每一章針對理論的學習,都有相對應的實踐訓練,讓學生邊學邊練,提高學生將來在臨床工作中的實踐能力,為將來的臨床工作打下良好基礎(chǔ)。④注重加強學生職業(yè)素養(yǎng)教育,著力培養(yǎng)學生的人文修養(yǎng)。⑤結(jié)合當前大數(shù)據(jù)時代特點,設(shè)計“醫(yī)者仁心”模塊,將課程思政融入教學各個環(huán)節(jié),提高學生學習興趣和職業(yè)素養(yǎng)。⑥課程內(nèi)容緊密連接臨床醫(yī)護工作,實現(xiàn)教學內(nèi)容與工作崗位相對接,幫助學生更好地理解將來臨床工作過程中的溝通技巧等問題,提高學生以后臨床工作的效率。
更多科學出版社服務,請掃碼獲取。 ![]()
你還可能感興趣
我要評論
|