《京源故事》是“新時代教育文庫”中的一部，收集整理了京源學校自建校以來，發(fā)生的一個個平凡卻刻有這個時代中國基礎教育改革發(fā)展印跡的故事。北京市京源學校秉持科學的態(tài)度和追求真理的精神，順應時代發(fā)展和教育發(fā)展大勢，著力解決學�，F代化發(fā)展中的教育理念、管理結構，管理內涵、教育生態(tài)、治理能力、變革動力和組織實施、保障機制等問題，以戰(zhàn)略的眼光對學校發(fā)展進行前瞻性、長遠性、全局性的頂層設計。全書分為京源記憶、育人故事、多彩課程、教師成長四個篇章，既薈萃辦學者、管理者高水平的理論研究創(chuàng)新成果，收錄了一線教師對課堂教學的真實感悟案例，也有學生個人學習、成長的感悟與歷程。