本冊教材為五年級上期用書，本教材依據(jù)《義務(wù)教育信息科技課程標準》的要求，結(jié)合10-11歲少年兒童的年齡、心理特點和教育教學的規(guī)律，主要安排了四個單元的內(nèi)容：身邊的算法（生活排序、順序結(jié)構(gòu)、體驗圖形化編程）、超市購物（電子價簽的秘密、它賣多少錢、小小收銀員）、運動會（天氣與運動會、運動會能開么、運動會獎牌榜）、跨學科學習（石頭剪刀布）。教材根據(jù)學習、生活中的任務(wù)情境，使用恰當?shù)陌咐�引導學生發(fā)現(xiàn)、掌握生活中的信息科學知識和技能，讓小學生在做游戲、完成活動中潛移默化地學習知識。