本書作者通過學術史梳理，對國內在職業(yè)教育研究這一學術領域70年的發(fā)展歷程進行回顧和總結。書中主要從職業(yè)教育治理研究歷程、職業(yè)分析的研究、校企合作研究、職業(yè)教育課程教學研究、職業(yè)教育教師資格及其專業(yè)發(fā)展研究、職業(yè)教育實訓及實習等方面對既有的文獻(包括著作、教材、期刊論文、會議論文和學位論文)進行梳理和挖掘，敘述、分析職業(yè)教育學這一學科在過去數十年間主要的研究問題、思想觀點、不同見解之間的爭論以及研究進展。