本書作者通過學(xué)術(shù)史梳理，對國內(nèi)在職業(yè)教育研究這一學(xué)術(shù)領(lǐng)域70年的發(fā)展歷程進行回顧和總結(jié)。書中主要從職業(yè)教育治理研究歷程、職業(yè)分析的研究、校企合作研究、職業(yè)教育課程教學(xué)研究、職業(yè)教育教師資格及其專業(yè)發(fā)展研究、職業(yè)教育實訓(xùn)及實習(xí)等方面對既有的文獻(包括著作、教材、期刊論文、會議論文和學(xué)位論文)進行梳理和挖掘，敘述、分析職業(yè)教育學(xué)這一學(xué)科在過去數(shù)十年間主要的研究問題、思想觀點、不同見解之間的爭論以及研究進展。