本書首先梳理了互聯(lián)網(wǎng)與英語教育的關(guān)系；然后介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”英語學(xué)科能力評、學(xué)、教一體化體系的建設(shè)過程；接著從聽、說、讀、寫四個方面闡述了教與學(xué)的現(xiàn)狀，以及測評指標(biāo)體系、單元微測和微資源建設(shè)的情況，同時，分享了一些融合應(yīng)用的案例；最后對互聯(lián)網(wǎng)與英語學(xué)科教育的融合發(fā)展進行了展望。