本書(shū)稿是一位專(zhuān)業(yè)音樂(lè)老師的個(gè)人學(xué)術(shù)成果集，也是重慶市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“初中音樂(lè)愛(ài)國(guó)主義課程資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究”和重慶市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)有經(jīng)費(fèi)課題“美育新時(shí)代音樂(lè)情智教學(xué)的實(shí)踐研究”的研究成果。全書(shū)包括音樂(lè)教育敘事、音樂(lè)教育論文、音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)和附錄等四部分。第一部分，敘述了作者與音樂(lè)結(jié)緣，并走上音樂(lè)教育之路的故事；第二部分，展現(xiàn)了作者在教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上潛心研究的點(diǎn)滴成果；第三部分，精選了多篇優(yōu)秀的音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)；第四部分，主要收錄了與音樂(lè)教研和教學(xué)培訓(xùn)有關(guān)的新媒體報(bào)道。作者從個(gè)人的音樂(lè)教學(xué)經(jīng)歷出發(fā)，借助音樂(lè)精品課的設(shè)計(jì)與點(diǎn)評(píng)，總結(jié)了自己對(duì)音樂(lè)教育的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解，為豐富中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高音樂(lè)教學(xué)水平提供助益。