本書圍繞“國(guó)家課程校本化實(shí)施”這一主題，系統(tǒng)地闡述了深圳市寶安中學(xué)(集團(tuán))初中部學(xué)科育人路徑實(shí)踐，主要包括學(xué)校課程體系建設(shè)、學(xué)校課程體系建設(shè)實(shí)施規(guī)劃、基于育人目標(biāo)的學(xué)校課程體系建設(shè)、學(xué)科育人課程體系實(shí)踐、國(guó)家課程校本化、國(guó)家課程校本化實(shí)施學(xué)科育人實(shí)踐案例等內(nèi)容。本書內(nèi)容翔實(shí)、條理清晰、邏輯合理，在寫作的過(guò)程中注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合，有利于學(xué)校形成自己的辦學(xué)特色，也有利于滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求，更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。