目 錄 第一章 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì) ( 1 ) …………………………………………………………… 第一節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)概述 ( 3 ) ………………………………………………… 第二節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則 ( 6 ) ………………………………………… 第三節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)的基本步驟 ( 9 ) ………………………………………… 第二章 小學(xué)識字與寫字教學(xué) ( 39 ) ………………………………………………………… 第一節(jié) 識字與寫字教學(xué)理論分析 ( 41 ) ……………………………………………… 第二節(jié) 識字與寫字教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 47 ) ………………………………………… 第三節(jié) 識字與寫字教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 55 ) ……………………………………… 第四節(jié) 識字與寫字教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 60 ) ………………………………………… 第三章 小學(xué)漢語拼音教學(xué) ( 73 ) …………………………………………………………… 第一節(jié) 漢語拼音教學(xué)理論分析 ( 75 ) ………………………………………………… 第二節(jié) 漢語拼音教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 79 ) …………………………………………… 第三節(jié) 漢語拼音教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 88 ) ………………………………………… 第四節(jié) 漢語拼音教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 94 ) …………………………………………… 第四章 小學(xué)閱讀教學(xué) ( 104 ) ……………………………………………………………… 第一部分 第一學(xué)段閱讀教學(xué) ( 105 ) ………………………………………………… 第一節(jié) 第一學(xué)段閱讀教學(xué)理論分析 ( 106 ) ………………………………………… 第二節(jié) 第一學(xué)段閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 111 ) …………………………………… 第三節(jié) 第一學(xué)段閱讀教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 119 ) ………………………………… 第四節(jié) 第一學(xué)段閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 131 ) …………………………………… 第二部分 第二學(xué)段閱讀教學(xué) ( 146 ) ………………………………………………… 第一節(jié) 第二學(xué)段閱讀教學(xué)理論分析 ( 147 ) ………………………………………… 第二節(jié) 第二學(xué)段閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 152 ) …………………………………… 第三節(jié) 第二學(xué)段閱讀教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 160 ) ………………………………… 第四節(jié) 第二學(xué)段閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 169 ) …………………………………… 第三部分 第三學(xué)段閱讀教學(xué) ( 181 ) ………………………………………………… 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析 第一節(jié) 第三學(xué)段閱讀教學(xué)理論分析 ( 183 ) ………………………………………… 第二節(jié) 第三學(xué)段閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 188 ) …………………………………… 第三節(jié) 第三學(xué)段閱讀教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 195 ) ………………………………… 第四節(jié) 第三學(xué)段閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 202 ) …………………………………… 第五章 小學(xué)習(xí)作教學(xué) ( 212 ) ……………………………………………………………… 第一部分 第一學(xué)段寫話教學(xué) ( 214 ) ………………………………………………… 第一節(jié) 寫話教學(xué)理論分析 ( 215 ) …………………………………………………… 第二節(jié) 寫話教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 217 ) ……………………………………………… 第三節(jié) 寫話教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 223 ) …………………………………………… 第四節(jié) 寫話教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 226 ) ……………………………………………… 第二部分 第二學(xué)段習(xí)作教學(xué) ( 234 ) ………………………………………………… 第一節(jié) 習(xí)作教學(xué)理論分析 ( 235 ) …………………………………………………… 第二節(jié) 習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 238 ) ……………………………………………… 第三節(jié) 習(xí)作教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 246 ) …………………………………………… 第四節(jié) 習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 253 ) ……………………………………………… 第三部分 第三學(xué)段習(xí)作教學(xué) ( 262 ) ………………………………………………… 第一節(jié) 習(xí)作教學(xué)理論分析 ( 262 ) …………………………………………………… 第二節(jié) 習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 265 ) ……………………………………………… 第三節(jié) 習(xí)作教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 273 ) …………………………………………… 第四節(jié) 習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 280 ) ……………………………………………… 第六章 小學(xué)口語交際教學(xué) ( 291 ) ………………………………………………………… 第一節(jié) 口語交際教學(xué)理論分析 ( 294 ) ……………………………………………… 第二節(jié) 口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 299 ) ………………………………………… 第三節(jié) 口語交際教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 305 ) ……………………………………… 第四節(jié) 口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 314 ) ………………………………………… 第七章 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí) ( 325 ) ……………………………………………………… 第一節(jié) 語文綜合性學(xué)習(xí)理論分析 ( 327 ) …………………………………………… 第二節(jié) 語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)過程例談 ( 336 ) ………………………………… 第三節(jié) 語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)策略及應(yīng)用再談 ( 346 ) ……………………………… 第四節(jié) 語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析 ( 350 ) ………………………………… 2 目 錄 第八章 小學(xué)語文教學(xué)評價(jià) ( 361 ) ………………………………………………………… 第一節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)概述 ( 363 ) ……………………………………………… 第二節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)的主體、原則、類型和方法 ( 366 ) …………………… 第三節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)的實(shí)施 ( 370 ) …………………………………………… 第九章 小學(xué)語文教師教學(xué)素養(yǎng) ( 390 ) …………………………………………………… 第一節(jié) 小學(xué)語文教師教學(xué)素養(yǎng)概述 ( 392 ) ………………………………………… 第二節(jié) 小學(xué)語文教師教學(xué)素養(yǎng)提升的途徑及方法 ( 399 ) ………………………… 第三節(jié) 小學(xué)語文學(xué)科素質(zhì)賽 ( 404 ) ………………………………………………… 參考文獻(xiàn) ( 420