高校輔導員隊伍作為大學生教育隊伍的重要組成部分，對于促進高校改革、發(fā)展和穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用。本書通過梳理高校輔導員隊伍建設的現狀和經驗，分析高校輔導員隊伍建設的成就與不足，探索高校輔導員隊伍建設對策，同時圍繞當代高校輔導員的工作創(chuàng)新發(fā)展展開研究。本書結構完整，邏輯清晰，論據充分，是對高校輔導員隊伍建設和輔導員工作素養(yǎng)以及知識體系的一次有益探索和補充，以期對豐富高校輔導員隊伍建設理論、完善大學生教育理論體系和有效指導高校輔導員隊伍建設提供一定的參考。