本書(shū)是一本探討小學(xué)教學(xué)模式的圖書(shū)。本書(shū)分為上、中、下三篇內(nèi)容，首先，慢教育融發(fā)展綜述從背景、內(nèi)涵、目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃四個(gè)方面對(duì)慢教育融發(fā)展的辦學(xué)理念進(jìn)行總體說(shuō)明；其次，慢教育融發(fā)展的理論研究從基于慢教育理念的小學(xué)融合教育模式的實(shí)踐與探索、融合教育背景下勞動(dòng)技能課程建設(shè)的探索等方面，探討慢教育融發(fā)展的實(shí)施方法與策略；最后，慢教育融發(fā)展的實(shí)施方案從融合教育環(huán)境建設(shè)方案、融合實(shí)踐課程實(shí)施方案、隨班就讀數(shù)學(xué)課程調(diào)整方案等實(shí)踐方案說(shuō)明慢教育融發(fā)展在課堂中的應(yīng)用。本書(shū)適合小學(xué)教師閱讀。