本書以40年來我國高校思想政治理論課改革發(fā)展為主題，力求系統(tǒng)性梳理基本問題所在，為高校思政政治理論課的改革創(chuàng)新發(fā)展提供有益借鑒。本書在整體框架上以十個專題的形式詳細闡述高校思想政治理論課改革發(fā)展基本問題研究，分別是“高校思想政治理論課改革發(fā)展的歷史考察”“40年來大學(xué)生思想政治理論發(fā)展的理論指南”“高校思想政治理論課的發(fā)展沿革”“高校研究生思想政治理論課建設(shè)的進展”“高校思想政治理論課教師隊伍的建設(shè)發(fā)展”“高校思想政治理論課教學(xué)方法的改革探究”“高校思想政治理論課教學(xué)體系轉(zhuǎn)化的跨越發(fā)展”“高校善用‘大思政課’的實施策略”“高校思想政治理論課發(fā)展的學(xué)科支撐”“高校思想政治理論課一體化建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展”。