目錄
前言
第1章 研究生教育的特點/1
1.1 研究生學(xué)制/3
1.2 培養(yǎng)目標(biāo)/5
1.3 培養(yǎng)制度/7
1.4 培養(yǎng)內(nèi)容/9
1.5 培養(yǎng)方式/11
1.6 考核要求/13
1.7 誤區(qū)與清源/14
第2章 讀研的目標(biāo)與規(guī)劃/17
2.1 是否應(yīng)讀研究生/19
2.2 讀研目標(biāo)的確定/21
2.3 導(dǎo)師選擇/22
2.4 培養(yǎng)計劃制定/28
2.5 研究工作規(guī)劃/31
2.6 誤區(qū)與清源/34
第3章 導(dǎo)師與學(xué)生相處之道/37
3.1 導(dǎo)師的作用/39
3.2 指導(dǎo)內(nèi)容/40
3.3 工作方式/42
3.4 相處之道/44
3.5 危機(jī)公關(guān)/47
3.6 誤區(qū)與清源/49
第4章 學(xué)習(xí)方式需要轉(zhuǎn)變/53
4.1 學(xué)習(xí)特點/55
4.2 學(xué)習(xí)誤區(qū)/57
4.3 學(xué)習(xí)內(nèi)容/59
4.4 學(xué)習(xí)安排/61
4.5 學(xué)習(xí)方法/64
4.6 誤區(qū)與清源/71
第5章 科研能力如何培養(yǎng)/73
5.1 科研能力的內(nèi)涵/75
5.2 高效學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)/80
5.3 創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)/81
5.4 應(yīng)變和執(zhí)行能力培養(yǎng)/82
5.5 協(xié)調(diào)溝通能力培養(yǎng)/83
5.6 科研表達(dá)能力培養(yǎng)/84
5.7 總結(jié)歸納能力培養(yǎng)/85
5.8 學(xué)術(shù)鑒賞能力培養(yǎng)/86
5.9 誤區(qū)與清源/87
第6章 文獻(xiàn)閱讀要領(lǐng)/89
6.1 存在的問題/91
6.2 閱讀的作用/92
6.3 文獻(xiàn)檢索/94
6.4 文獻(xiàn)管理/97
6.5 閱讀方法/99
6.6 誤區(qū)與清源/103
第7章 學(xué)術(shù)研究關(guān)鍵要點/107
7.1 學(xué)術(shù)研究目的/109
7.2 學(xué)習(xí)與科研的關(guān)系/110
7.3 選題方法和技巧/111
7.4 開題進(jìn)程與難點/118
7.5 學(xué)術(shù)研究基本思路/127
7.6 研究工作推進(jìn)方法/136
7.7 誤區(qū)與清源/139
第8章 科研成果制圖表達(dá)/143
8.1 制圖的規(guī)范性/145
8.2 繪圖常用工具/148
8.3 基本制圖類型/152
8.4 特殊制圖類型/159
第9章 學(xué)術(shù)寫作方法技巧/163
9.1 學(xué)術(shù)寫作的類型/165
9.2 學(xué)術(shù)寫作的要求/168
9.3 學(xué)術(shù)寫作的流程/173
9.4 學(xué)術(shù)寫作容易出現(xiàn)的問題/179
9.5 學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范性/182
9.6 學(xué)術(shù)論文寫作的技巧/185
9.7 學(xué)術(shù)寫作的語言/189
9.8 學(xué)術(shù)投稿與修稿/192
9.9 誤區(qū)與清源/200
第10章 ChatGPT在科研中的應(yīng)用/203
10.1 ChatGPT模型/205
10.2 科研應(yīng)用功能/209
10.3 文獻(xiàn)調(diào)研與綜述/210
10.4 寫作輔助/213
10.5 科研啟發(fā)/215
10.6 數(shù)據(jù)分析/218
10.7 語言翻譯/225
10.8 問題解答/228
10.9 注意事項/233
第11章 學(xué)術(shù)活動交流拓展/237
11.1 學(xué)術(shù)活動類型/239
11.2 活動準(zhǔn)備工作/241
11.3 交流能力提高/243
11.4 面對學(xué)術(shù)批評/244
11.5 海外學(xué)術(shù)交流/245
第12章 論文答辯與求職就業(yè)/249
12.1 論文答辯的重要性/251
12.2 論文答辯的流程/252
12.3 答辯的注意事項/254
12.4 求職就業(yè)的重要性/255
12.5 研究生就業(yè)主要崗位/256
12.6 求職準(zhǔn)備工作/257
12.7 職業(yè)規(guī)劃考量/260
12.8 簡歷編制要求/262
12.9 面試環(huán)節(jié)的注意事項/264
第13章 學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范/269
13.1 學(xué)術(shù)道德基本準(zhǔn)則/271
13.2 違反學(xué)術(shù)道德行為/272
13.3 學(xué)術(shù)行為規(guī)范要求/273
13.4 學(xué)術(shù)失范行為表現(xiàn)/275
13.5 如何遵守學(xué)術(shù)規(guī)范/276
第14章 學(xué)業(yè)之外的他山之石/279
14.1 自我管理能力/281
14.2 心理調(diào)節(jié)能力/283
14.3 人際交往能力/284
14.4 語言表達(dá)能力/286
14.5 個人發(fā)展規(guī)劃能力/287
后記/291