本書主要探究高校勞動(dòng)教育課程體系創(chuàng)新方面的問題，介紹了勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)知識(shí)，揭示了高校勞動(dòng)教育體系建設(shè)的理論基礎(chǔ)，明確了高校勞動(dòng)教育課程體系建設(shè)是實(shí)現(xiàn)高校教育高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，還揭示了高校勞動(dòng)教育課程創(chuàng)新發(fā)展的基本現(xiàn)狀，指出了勞動(dòng)價(jià)值觀理論對(duì)高校勞動(dòng)教育課程體系建設(shè)的具體影響。全書貫徹“以人為本”的教育理念，闡述勞動(dòng)教育課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要影響；圍繞勞動(dòng)教育實(shí)效性，指出高校勞動(dòng)教育課程體系構(gòu)建的問題。本書理論知識(shí)涉及面廣，實(shí)用性強(qiáng)，可供相關(guān)教育工作者參考和借鑒。