本書以“可視化解讀方式”對《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實施以及核心素養(yǎng)學(xué)段特征進(jìn)行比較、分析和解讀。