本書是一本研究藝術設計教學模式的專著。本書從藝術設計的范疇和要素著手，首先概述了藝術設計理念及藝術設計教育培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式；其次探討了藝術設計教育的特征和現(xiàn)狀，藝術設計專業(yè)教學模式的結構，以及藝術設計教育課程的設置；最后提出了藝術設計教育的學業(yè)評價，以及藝術設計專業(yè)教學模式的優(yōu)化策略和實踐提升途徑。本書結構合理，理論與實踐相結合，對相關業(yè)人員具有重要的參考價值，有助于推動藝術設計教育的改革與發(fā)展。