本書從導(dǎo)論開始，首先介紹了研究的背景和目的，探討了高職院校德育教學(xué)在教育領(lǐng)域中的重要性和所面臨的挑戰(zhàn)，并概述了研究的方法和范圍。隨后，本書深入探討了高職院校德育教育的理論基礎(chǔ)。對(duì)德育教育的概念和定義進(jìn)行闡述，探討了高職院校德育教育的特點(diǎn)和目標(biāo)，并介紹了當(dāng)代德育教育的理論和模型，為讀者提供了理論指導(dǎo)。最后，本書關(guān)注德育教學(xué)的評(píng)估與效果。探討了德育教學(xué)的專業(yè)發(fā)展與支持，包括德育教師的專業(yè)發(fā)展重要性和需求，以及提供支持和資源的機(jī)制和策略。