本教材共分哲學、教育、人文、心理學、文化、政治、科技、醫(yī)療八個單元，內(nèi)容題材涵蓋哲學、教育學、社會學、政治學、自然科學等博生普遍關注的熱點議題。每個單元包括思辨閱讀(TextA)和學術閱讀(TextB)共兩篇文章，文章均選自國外權威出版社或知名學術刊物，字數(shù)控制在2000字左右。本教材旨在提高博士研究生的語言綜合技能，培養(yǎng)他們運用英語進行專業(yè)學習、自主創(chuàng)新、論文寫作和學術交流的能力，賄人文思辨性、語言專業(yè)性、學科工具性的特點。