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中學生認知與學習 
定 價：43 元 叢書名：高等學校”十二五”教師教育專業(yè)規(guī)劃教材
讀者對象:教師教育
本書對中學生認知發(fā)展與學習的關系、中學生學習發(fā)生的過程、學習遷移、學習策略、學習風格等做了詳盡的介紹。深入淺出，呈現形式多樣，利于學習者理解理論知識并將理論知識運用于實際教育情境中。本書既可作為高等師范院校各專業(yè)本科生的教材，也可作為心理學專業(yè)工作者、教育學、社會學、醫(yī)學、法學等研究工作者的專業(yè)參考書。同時亦適合于對心理學感興趣的，具有大專文化程度以上的一般讀者閱讀和參考。
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