本教材設(shè)置“學(xué)習(xí)指南”“案例評析”“實(shí)踐課堂”“習(xí)題訓(xùn)練”“閱讀延伸”等欄目，既有對理論知識學(xué)習(xí)的引領(lǐng)，又有對社會(huì)生活實(shí)踐的探索；既有豐富翔實(shí)的案例進(jìn)一步詮釋教材，又有針對社會(huì)熱點(diǎn)引發(fā)的探討交流；既有對知識的橫向延伸，又有縱深的答疑解惑。本書使教材更貼近學(xué)生實(shí)際，融知識性、趣味性、實(shí)用性于一體，可讀性強(qiáng)。本教材具有四大特點(diǎn)：第一，具有時(shí)代性。本教材緊扣時(shí)代，以推動(dòng)馬克思主義中國化最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦為目標(biāo)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神作為教學(xué)的重要內(nèi)容而展開。第二，具有同步性，本教材體系主要按照全國高校統(tǒng)編的最新版“概論”教材編寫，緊扣主教材，與教學(xué)過程緊密結(jié)合。第三，具有實(shí)用性�；�于課程可操作的出發(fā)點(diǎn)，實(shí)踐課堂項(xiàng)目設(shè)計(jì)包含活動(dòng)目標(biāo)、方案、活動(dòng)評價(jià)等，具有可操作性。第四，具有針對性。結(jié)合案例，對大學(xué)生關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行解析，貼近社會(huì)、貼近實(shí)際、貼近生活。