本書的編寫目的是幫助學生樹立正確的勞動觀念、培養(yǎng)具有的勞動能力、培育積極的勞動精神、養(yǎng)成良好的勞動習慣。本書堅持理論和實踐教學緊密結合的原則，結合近年來各高校工程訓練教學改革和編者多年來的理論教學和實踐教學經驗編寫而成的。本書在編寫過程中遵循注重創(chuàng)新、突出實用、培養(yǎng)能力的原則，力求有助于培養(yǎng)學生的工程素質和勞動意識，提高學生的工程實踐能力和動手能力。本書案例豐富，通俗易懂，實踐項目不僅有常規(guī)性勞動，而且與學科專業(yè)有機結合，理論嚴謹翔實，實踐項目可操作性強。