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跨學科校本課程群的建構與實踐
羅山小學為深入推進學校課程建設,豐富課程資源,促進學生個性發(fā)展,促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校特色形成,組建校本課程建設項目組,26名中青年教師根據(jù)自身學科特點,開發(fā)可以貼近、適應、滿足學生的學習需要的六大校本課程群,即:厚實人文底蘊——新美語言與人文課程群;提升思維品質——新美數(shù)理與思維課程群;發(fā)展審美情趣新美藝術與審美課程群;培養(yǎng)創(chuàng)新能力一新美科技與創(chuàng)新課程群;傳遞生命氣息一新美生命與健康課程群;豐富生活意味——新美生活與實踐課程群。
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