本書為“學前教育專業(yè)”系列叢書之一。本書共十章，具體包括︰學前教育學導論、學前教育學基礎、學前教育中的經(jīng)典理論、學前兒童、學前教師、學前課程、學前游戲活動、學前教學活動、學前教育環(huán)境、學前教育中的合作與銜接等內(nèi)容。本書內(nèi)容設計以學生為本，緊密聯(lián)系實踐，使學生對學前教育領域的一般狀況與基本規(guī)律有初步了解，能夠掌握學前教育學科的基本原理，對當前宏觀和微觀層面的兒童教育現(xiàn)象形成自己的分析與判斷，為學前教師的專業(yè)成長奠定良好的理論基礎。