本書設(shè)置“文化概貌”“文化古跡”“思想圣人”“兵家文化”“科技文化”“藝術(shù)文化”“民俗文化”和“民間工藝”等八個(gè)專題，在教學(xué)過程中可根據(jù)學(xué)校和地方實(shí)際各有側(cè)重和取舍。