《漢字知識》一書是北京大學中文系教授郭錫良先生寫的一本關(guān)于漢字的起源、發(fā)展、演變等相關(guān)知識的小書。漢字歷史悠久，其發(fā)展也復雜，了解漢字的知識，對于講漢語、寫漢字的中國人來說，是必不可少的。這是在作者多年漢語教學經(jīng)驗基礎(chǔ)上匯集成的成果，不僅從漢語自身發(fā)展展開論述，還與其他語言文字進行對比。本書內(nèi)容全面而精確，涉及漢字研究

本書以日本國際交流基金會和日本國際教育支援協(xié)會公布的《新日本語能力測試指南》為參考，按照“以詞法代句法”的思路，用講解詞語的方式詳細講解N2語法知識，避免了按功能或所接續(xù)的詞語排列時源于同一詞語的句法被拆得七零八碎的問題，使句法變得簡單易記。本書分為一講一練兩本，語法詳解分冊內(nèi)容設(shè)置上先為“日語語法基礎(chǔ)知識”，再為“句

本書為方言研究學術(shù)專著，主題是浙江諸暨方言。本書分為十章，全面系統(tǒng)地介紹了諸暨方言的方方面面，包含有諸暨方言的源流、諸暨方言主要調(diào)查記略、諸暨方言的區(qū)位、諸暨方言的語音、諸暨方言的詞匯、諸暨方言的語法、諸暨方言諺語歌謠、諸暨同山邊村蓑衣匠行業(yè)隱語初探、諸暨方言使用狀況簡單調(diào)查、諸暨方言難字字形字義考等。本書對讀者了解和

本書是一本關(guān)于大學英語翻譯的研究類圖書。全書共分為三部分，包括：翻譯的基礎(chǔ)理論、翻譯的實踐技巧與影響翻譯準確性的因素。本書從翻譯的基礎(chǔ)理論出發(fā)，分析了英語翻譯的現(xiàn)狀，并介紹了當代英語翻譯的改革與發(fā)展趨勢。同時，書中還對比了漢英語言的特點，解析了英漢互譯的常用技巧。作者將理論與實踐相結(jié)合，通過實例分析，講解了詞語、短語、

“對外漢語教學語法叢書”是齊滬揚先生主持的2017年度國家社會科學重大項目“對外漢語教學語法大綱的研制和教學參考語法書系(多卷本)”(17ZDA307)的系列成果，旨在制訂和完善針對外國學生教育的、符合和滿足新時期發(fā)展需求的“漢語教學語法體系”，該書系共分為三個子板塊：大綱、書系、綜述類�！秾ν鉂h語教學語法書面語大綱》

全書共分《唐詩百首》（113首）、《宋詞百首》（103首）、《元曲百首》（101首）三冊，皆為德譯名家譚余志精心挑選和譯注。譯文忠實于原文，重內(nèi)容，重達意，重傳神；用德語介紹人物生平，簡略精辟；注釋精當，化解字句難點。 一首詩詞，一篇譯文，漢德雙語對照，由于中德兩種語言的差異很難亦步亦趨，作者語言上謹遵原文，偏重神似，

強大的單詞力是突破聽說讀寫障礙的基礎(chǔ)，單詞領(lǐng)先，英語學習就會步步領(lǐng)先。本書以短語動詞為主線，按場景劃分單元，重點介紹短語動詞，同時介紹相關(guān)聯(lián)的名詞、形容詞、口語單句和應(yīng)答對話，旨在循序漸進地幫助大家在掌握詞匯用法的基礎(chǔ)上，同步提高表達能力。本書以賦予單詞畫面感為出發(fā)點，用一幅幅夸張生動的漫畫來陳述內(nèi)容，令語言學習不再枯

該教材旨在使英語類相關(guān)專業(yè)學生能夠感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)，提升學生用英語講好中國故事的能力和語言表達交流能力。該教材分為8個部分，共計28個章節(jié)，語言表述準確規(guī)范，文章內(nèi)容通俗易懂，選題范圍廣泛實用。在編寫過程中，編寫團隊結(jié)合前版教材優(yōu)勢，廣泛征求了專家學者的意見和建議，并進行了多輪修改和完善。該

國家社科基金項目“信息論視角下言語生成的老化及腦刺激研究”（18BYY090）的課題研究成果的階段性成果。本書分別采用行為實驗、眼動追蹤和事件相關(guān)電位技術(shù)對漢語句法啟動的語義、詞匯增益和時間進程問題進行了研究，發(fā)現(xiàn)了漢語句法啟動和印歐語言的句法啟動的異同點。旨在幫助相關(guān)研究者了解語言理解中的漢語句法啟動產(chǎn)生的機制，幫助

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