有關(guān)規(guī)范性與自然主義之間的爭論，是社會科學(xué)哲學(xué)的重要話題之一。自20世紀60年代起，隨著自然科學(xué)新成果介入社會科學(xué)，這一爭論呈現(xiàn)出新的理論形態(tài)。本書立足神經(jīng)科學(xué)、認知心理學(xué)和進化生物學(xué)等領(lǐng)域，深入探討了社會科學(xué)說明是否需要訴諸規(guī)范，以及在自然主義框架內(nèi)如何使規(guī)范性具有“科學(xué)性”的特征。本書為研究社會科學(xué)中的規(guī)范性提供了

本書是寫給社會科學(xué)類專業(yè)的青年學(xué)子或者研究人員的社會統(tǒng)計學(xué)入門教材，內(nèi)容深入淺出、文字通俗易懂，致力于幫助讀者建立統(tǒng)計思維、掌握社會統(tǒng)計學(xué)基本原理和方法。本書共16章，分為四篇，第一篇統(tǒng)計基礎(chǔ)，包含統(tǒng)計思維、描述性統(tǒng)計和概率與分布初步等內(nèi)容；第二篇統(tǒng)計推斷，包含抽樣分布、參數(shù)的假設(shè)檢驗、方差分析、非參數(shù)檢驗、相關(guān)與回歸

選題之后，改本是報項的硬功，也是項目勝出獲批的關(guān)鍵。本書以國家社科基金年度項目為基準(zhǔn)，首次揭秘人文社科報項修改的全過程，針對7000字活頁的修改提出250個問題，透析活頁優(yōu)化的機理，試圖揭開報項的“黑匣子”。全書思精語簡，用例豐富，圖文并茂，用圖表實例約300幅/張/則，以過程察結(jié)果，給人以諸多啟迪。

本書主要分為四個部分，分別研究了新時代人才強國戰(zhàn)略的理論內(nèi)涵與總體布局、人才強國戰(zhàn)略推動中的體制機制改革及重點工作、人才強國戰(zhàn)略聚焦的重點人才群體、人才強國戰(zhàn)略實施中的區(qū)域人才工作問題。本書對進一步把握新時代人才強國戰(zhàn)略的內(nèi)涵與布局，以及國家人才工作創(chuàng)新發(fā)展的方向與動向具有一定的理論和政策參考價值。

隨著信息技術(shù)和人類生產(chǎn)生活交匯融合，社會的網(wǎng)絡(luò)化趨勢日益明顯。本書呈現(xiàn)社會網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域內(nèi)最新的理論和實踐進展，結(jié)合實地調(diào)研和理論分析，提供全面深入的研究視角，用以對現(xiàn)實中廣泛存在的社會互動和聯(lián)系進行科學(xué)分析。本書涵蓋關(guān)于社會網(wǎng)絡(luò)相關(guān)概念、理論方法及研究意義的介紹，通過社會網(wǎng)絡(luò)分析工具Pajek以及Python、Matlab

本書以社會科學(xué)哲學(xué)這一新興的研究領(lǐng)域為著眼點，以歷史傳統(tǒng)、概念術(shù)語和當(dāng)代爭論的邏輯順序為線索，詳細地介紹了社會科學(xué)哲學(xué)這一領(lǐng)域的主要研究內(nèi)容。本書由數(shù)十位在當(dāng)代有重要學(xué)術(shù)影響力的社會科學(xué)哲學(xué)家攥寫而成，從各自的研究視角出發(fā)，對當(dāng)代社會科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的重要主題作出了具有啟發(fā)意義的闡述。

社交網(wǎng)絡(luò)3.0有著“通過社群間的情感流動，連接人與人，并將信息、資源鏈接起來，形成利益共同體”的特征。這意味著用戶不需要主動花費大量精力去獲取所需資源，其所處的圈子和使用的平臺會自動推送用戶感興趣的資源。用戶根據(jù)信任程度、影響力大小等情感的、非理性的要素進行篩選，決定是否采納信息及繼續(xù)使用該社交網(wǎng)絡(luò)平臺，同時與其他用戶

本書包括兩個模塊，每個模塊分四個訓(xùn)練單元，其中，溝通素養(yǎng)訓(xùn)練模塊包括“認知溝通”“溝是為了通”“如何溝，才能通”“溝通有禁忌”四個訓(xùn)練單元；溝通技能訓(xùn)練模塊包括“電話溝通技能”“網(wǎng)絡(luò)溝通技能”“面對面溝通技能”“會議溝通技能”四個訓(xùn)練單元。本書適用于以人際溝通為核心或基礎(chǔ)的管理服務(wù)類專業(yè)教學(xué)或企業(yè)、社會人員培訓(xùn)。

作者基于30多年與領(lǐng)導(dǎo)團隊合作的經(jīng)驗，揭示了領(lǐng)導(dǎo)者如何通過改變個人和團隊的思維方式來顯著改善結(jié)果。書中所講方法是一種行之有效的方法，基于保持透明、心懷好奇、知情的選擇、擔(dān)責(zé)和同理心5個核心點，從根本上改變了團隊的思維和行為方式。本書教你如何幫助團隊短期和長期有效，以實現(xiàn)更好的決策、更大的承諾和更強的結(jié)果。此外，本書還提

"本書是高校管理類的專業(yè)課教材。本書內(nèi)容共3篇19章。第一篇公共關(guān)系原理篇，先后闡釋了公共關(guān)系的涵義、特征要素、歷史；公共關(guān)系學(xué)的涵義、研究對象和內(nèi)容；公共關(guān)系主體—社會組織；公共關(guān)系客體——公眾；公共關(guān)系中介——傳播；公共關(guān)系目標(biāo)——塑造形象；公共關(guān)系的職能；公共關(guān)系的基本原則。第二篇公共關(guān)系實務(wù)篇，先后闡釋公共關(guān)系