本教材以《高等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》為指導(dǎo)，立足新時(shí)代培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的需要，將英語(yǔ)教學(xué)融入具有實(shí)際意義的項(xiàng)目或者問(wèn)題解決過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)課堂語(yǔ)言教學(xué)向課外真實(shí)應(yīng)用的有效延伸。本書(shū)為第1冊(cè)學(xué)生用書(shū)的配套自主學(xué)習(xí)用書(shū)，共8個(gè)單元，主題為校園生活、人際關(guān)系、興趣愛(ài)好、健康生活習(xí)慣、醫(yī)療急救、購(gòu)物、旅行和假期

本書(shū)簡(jiǎn)要描寫(xiě)云和方言的聲韻調(diào)、連讀變調(diào)、文白異讀、小稱音變等，以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)注1000個(gè)漢字的老派與新派讀音，收集1200條方言詞及50個(gè)語(yǔ)法例句；語(yǔ)料方面既有規(guī)定內(nèi)容的《牛郎和織女》長(zhǎng)篇故事，又有廣泛流傳于當(dāng)?shù)氐耐�謠、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、傳說(shuō)等口頭方言文化作品，還有即席講述的反映當(dāng)?shù)匚幕�風(fēng)俗的自然話語(yǔ)，具有十分珍

本教材為幼兒保育、嬰幼兒托育等學(xué)前教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心基礎(chǔ)課程教材。教材以實(shí)踐為導(dǎo)向，基于保育師實(shí)際工作口語(yǔ)能力培養(yǎng)要求構(gòu)建內(nèi)容框架，主要內(nèi)容包括普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練、一般口語(yǔ)交際、保育師職業(yè)口語(yǔ)、口語(yǔ)能力拓展等4個(gè)模塊，以及普通話語(yǔ)音、普通話水平測(cè)試的技巧及相關(guān)知識(shí)、口語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)、口語(yǔ)交際、保育師職業(yè)口語(yǔ)概說(shuō)、保育師教育口語(yǔ)、幼

本書(shū)以提高學(xué)生的普通話水平為目的，以普通話語(yǔ)音訓(xùn)練和日常應(yīng)用為重點(diǎn)，難易適度、易學(xué)易用。本書(shū)內(nèi)容緊扣《普通話水平測(cè)試大綱》的要求，結(jié)合測(cè)試工作的實(shí)際情況分為8個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括方言與普通話、語(yǔ)音系統(tǒng)、聲母辨正、韻母辨正、聲調(diào)辨正、語(yǔ)流音變、普通話水平測(cè)試、普通話水平測(cè)試的技巧與訓(xùn)練，涵蓋了普通話學(xué)習(xí)和應(yīng)用的各個(gè)方面。本書(shū)

本書(shū)主要內(nèi)容為新時(shí)期對(duì)高校英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行的多維度探究，旨在貫徹英語(yǔ)素質(zhì)教育的基本方針，使英語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)其本質(zhì)的回歸。現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心，實(shí)現(xiàn)教師能力發(fā)展，解決學(xué)生問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維。全書(shū)共分為六章，首先概述了高校英語(yǔ)教學(xué)，主要包括高校英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵、影響因素、現(xiàn)狀與發(fā)展預(yù)計(jì)教學(xué)目標(biāo)分析；其次分析了

《實(shí)用韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法(上)》(修訂版)是以我社《韓國(guó)語(yǔ)》(1-2)教材為版本，按照每課出現(xiàn)的“語(yǔ)法與慣用型”順序編寫(xiě)而成。中山大學(xué)朝鮮語(yǔ)系從2010年開(kāi)始使用這套教材。學(xué)生們的韓國(guó)語(yǔ)水平提高較快，不論是參加“全國(guó)朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)考試”，還是韓國(guó)的“韓國(guó)語(yǔ)能力考試”，中山大學(xué)朝鮮語(yǔ)系學(xué)生的成績(jī)都非常突出。編著者認(rèn)為之所以能

全國(guó)碩士研究生招生考試英語(yǔ)(二)考試主要是為高等院校和科研院所招收專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一招生考試科目�！�2025年全國(guó)碩士研究生招生考試英語(yǔ)(二)考試大綱(非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè))》由教育部教育考試院編寫(xiě)，為考生提供考試大綱。全書(shū)分四個(gè)章節(jié)，內(nèi)容涉及考試性質(zhì)、考查目標(biāo)、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)、題型示

英語(yǔ)(一)考試是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的全國(guó)統(tǒng)一招生考試，英語(yǔ)(二)考試則是為高等院校和科研院所招收專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的全國(guó)統(tǒng)一招生考試。本書(shū)是對(duì)這兩門(mén)考試的最新考試分析，由教育部教育考試院編寫(xiě)。全書(shū)分為四個(gè)篇章，分別為2025年考試說(shuō)明、2025年題型示例及試題分析、2024年試題評(píng)價(jià)報(bào)告，以

本書(shū)針對(duì)信息化時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)展開(kāi)了研究，闡述了信息化時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)的影響、意義與目標(biāo)，通過(guò)說(shuō)明高校英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、翻譯等多方面的現(xiàn)狀，指出了信息化時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)目前所存在的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的教學(xué)策略，同時(shí)，本書(shū)針對(duì)信息化時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了創(chuàng)新研究，以提升教學(xué)效果，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。本書(shū)主題鮮

本書(shū)就大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐研究進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，概述了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)理念，大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)大綱、教材與課堂教學(xué)，分析了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式理論與實(shí)踐，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究與改革創(chuàng)新等方面進(jìn)行了重點(diǎn)探討。本書(shū)觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，為大學(xué)英語(yǔ)教師、其他志在從事英語(yǔ)教學(xué)的工作者、英語(yǔ)教學(xué)研究者及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)感興