本書分三個(gè)部分對美國的政黨制度進(jìn)行了全面的審視：第一部分提出了為什么需要政黨的問題，第二和第三部分提供了多種證據(jù)來檢驗(yàn)這一理論，并采用了現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)方法和歷史方法的結(jié)合。全書回答了政黨為何會(huì)發(fā)展，政黨又是如何演變等問題，對政治學(xué)具有十分重要的貢獻(xiàn)。作者指出，政黨乃是政治體系，乃至民主制度不可缺少的一部分，但是在美國，政黨卻

本書由總報(bào)告、專題報(bào)告、領(lǐng)域報(bào)告、地區(qū)報(bào)告和附錄五部分組成�？倛�(bào)告全面總結(jié)了北京市2023年黨建工作情況，梳理了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神、以首善標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育、堅(jiān)決打贏防汛救災(zāi)和恢復(fù)重建攻堅(jiān)戰(zhàn)、持續(xù)深化黨建引領(lǐng)首都超大城市治理等大事要事。專題報(bào)告圍繞增強(qiáng)黨組織政治功能和組

本書是對近兩年松江區(qū)社區(qū)教育課程思政實(shí)踐創(chuàng)新的總結(jié)，是一部具有學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值的學(xué)術(shù)專著。通過挖掘完善不同類別課程的德育目標(biāo)和內(nèi)涵要素，該書系統(tǒng)設(shè)計(jì)社區(qū)教育課程思政體系，以不同類型社區(qū)教育課程特色和優(yōu)勢為出發(fā)點(diǎn)，深度挖掘提煉課程知識體系中所蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵，以不同的課程育人目標(biāo)為著力點(diǎn)，在課程教學(xué)中有機(jī)滲入思

本書是公安部科技信息化局組織編寫的、反映當(dāng)年公安標(biāo)準(zhǔn)化工作的資料工具書。內(nèi)容主要包括當(dāng)年的公安標(biāo)準(zhǔn)化與技術(shù)監(jiān)督方面的大事記、開展標(biāo)準(zhǔn)化工作、合格評定工作，以及當(dāng)年公安標(biāo)準(zhǔn)制修訂情況、新發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)概覽、新發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)宣傳貫徹情況。涉及安標(biāo)委、刑標(biāo)委、警標(biāo)委、交標(biāo)委、信標(biāo)委、通標(biāo)委等八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)2023年的工作情況、數(shù)據(jù)信息、

本書依據(jù)黨中央關(guān)于社會(huì)體制改革的指示精神和戰(zhàn)略部署，聚焦于“推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)體制改革研究”，采用質(zhì)性研究和定量研究相互結(jié)合的研究方法，從專題式研究思路出發(fā)，著重探討社會(huì)體制建設(shè)及改革的核心主題包括：有關(guān)民生的社會(huì)政策及其蘊(yùn)含的價(jià)值取向的變遷、城市社會(huì)管理體制改革及組織架構(gòu)轉(zhuǎn)變分析、樞紐型社會(huì)組織社會(huì)參與

本書以資源保存理論、角色累積理論和情感事件理論為理論基礎(chǔ)，深入剖析社會(huì)支持與工作-家庭增益之間的關(guān)系，研究工作繁榮的活力維度和學(xué)習(xí)維度對員工工作-家庭增益的雙重中介作用機(jī)制以及主觀幸福感作為調(diào)節(jié)變量所發(fā)揮的邊界作用。從理論層面和實(shí)踐層面，為員工工作家庭動(dòng)態(tài)平衡和增益的構(gòu)建提供科學(xué)的理論支持和經(jīng)驗(yàn)證據(jù)。

進(jìn)入21世紀(jì)后，各國之間的經(jīng)濟(jì)交往和相互依賴程度日益加深�？鐕�經(jīng)濟(jì)交往中爭議解決的法律制度也有很多新的變化和發(fā)展。普遍性的民商事判決和調(diào)解公約在處理跨國經(jīng)濟(jì)糾紛中發(fā)揮著越來越重要的作用。從我國仲裁發(fā)展情況看，一方面，各仲裁機(jī)構(gòu)每年受理的案件數(shù)量和標(biāo)的都在急劇增長中；另一方面，這十幾年來，仲裁實(shí)務(wù)中也出現(xiàn)了許多新的情況，

本書由環(huán)境法醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的資深專家IoanaG.Petrisor博士撰寫，是一部全面深入的環(huán)境法醫(yī)學(xué)實(shí)踐指南。本書旨在為環(huán)境科學(xué)家、工程師、法律專業(yè)人士以及對環(huán)境法醫(yī)學(xué)感興趣的讀者提供一本實(shí)用的參考資料。全書分為三個(gè)主要部分，涵蓋了環(huán)境法醫(yī)學(xué)的證據(jù)、技術(shù)與實(shí)際應(yīng)用，以及該領(lǐng)域的挑戰(zhàn)與對策。

公共服務(wù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新與實(shí)踐以城市更新為目標(biāo)，通過系統(tǒng)性與可持續(xù)設(shè)計(jì)為城市基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展提供創(chuàng)新動(dòng)能。城市公共服務(wù)產(chǎn)品在發(fā)揮使用功能的同時(shí)，打造出的文化形象構(gòu)筑了人們對城市的認(rèn)識和印象。書中通過對實(shí)體服務(wù)類與虛擬服務(wù)類城市公共服務(wù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法研究和設(shè)計(jì)案例分享，搭建城市出行、文娛、休閑、辦公、學(xué)習(xí)等行為活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)場域和配

《毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的故事》一書是青少年革命傳統(tǒng)教育繪圖本。本書以1947年中共中央和毛澤東轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北為背景，講述了在轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中，毛澤東與陜北普通百姓發(fā)生的故事，共收集毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北時(shí)的故事28篇，文字淺顯易懂，適合青少年學(xué)生閱讀。書中配有繪畫插圖約50幅，插圖線條流暢，形象生動(dòng)，與文字相互照應(yīng)，相得益彰。本書用真實(shí)生動(dòng)的歷史