本書是兒童心理學大師唐納德·溫尼科特論述兒童心理發(fā)展的經(jīng)典作品之一,由《媽媽和寶寶》《家庭》《外面的世界》三部分組成,是一部父母必備的親子教育指南,曾被制作成廣播節(jié)目在英國國家廣播公司多次播出。作者溫尼科特以一種共情、關懷、樂觀的態(tài)度看待育兒工作,從母親與嬰兒間的愛談起,鼓勵母親用天然的母愛去實現(xiàn)親子間的互動與溝通,認

本書讓讀者掌握如何歸檔各種信息的同時，教授如何以圖像訓練記憶力，只要按照書中所教的魔術記憶法去訓練，每天花30分鐘完成指定的練習，30天后就會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己擁有過目不忘的記憶力。

本書作者們不只對不可思議之意象的臨床動力學進行了探討，更是在涉及廣泛人性的層面，諸如文學、美術、歷史等等方面進行了探討，極大地啟發(fā)了讀者的洞察力。

驅動與世界連接的能力 在校大學生、應屆畢業(yè)生和剛進入職場兩三年的新人有著同樣的迷茫，讀書時不知道為步入社會做什么準備，面試前不知道機構有什么要求，初入職場不明白為什么沒有得到重用。本書作者楊明老師擔任首席人力資源官多年，專注研究和解決這部分人群的問題，對癥下藥、開出良方。 作者擅長以豐富多樣、生動有趣的案例和故事，讓讀

本書希望和讀者探討的是如何穩(wěn)定地堅持做簡單而正確的事情，獲得時間復利。書中為讀者提供了獲得時間復利的實踐方法和應有的底層思維。本書適合對自己有要求，有長期思維，希望獲得時間復利的讀者閱讀。讀者可以通過做足體力活，為成長發(fā)展打下堅實的基礎；選對大方向，深耕專業(yè)，創(chuàng)造作品，成為專業(yè)人士；積極選擇或創(chuàng)造環(huán)境，做出長久且有價值

他們才華橫溢、聰明過人、受人尊重，卻無法獲得任何成就感； 他們即使取得很多成就，依然深感自卑，需要不斷證明自己的價值； 他們表面上看似人生贏家，但無法平衡家庭與事業(yè)，內(nèi)心早已不堪重負。 如果你也有以上這些表現(xiàn)，那么你可能是亞瑟·喬拉米卡利所定義的成就上癮者。這類人深陷成功的魔咒，堅信只要為他人服務，贏得他

在風險情境中做出恰當決策對人們的生存和發(fā)展至關重要。因此，風險決策一直是心理學、經(jīng)濟學和人工智能等領域的研究熱點。本書系統(tǒng)梳理心理學和經(jīng)濟學領域中風險決策的相關研究及其在人工智能發(fā)展中的作用和啟示，共分為上中下三篇：上篇介紹風險決策的理論模型、研究方法與技術、主要影響因素、經(jīng)典和前沿腦機制研究；在這些系列研究成果基礎上

本書選取了60個心理學效應，每個心理學效應呈“三段”論述：先用漫畫的形式講發(fā)生在小學生身邊的故事，引出心理學效應；再詳細介紹該心理學效應的內(nèi)涵、起源等，并闡述該心理學效應帶來的啟示；教孩子如何應用心理學效應。本書通過近千個漫畫場景、百余個實際案例進行講解，反映孩子心聲，教孩子運用心理學效應糾正不良心態(tài)、培養(yǎng)良好的習慣、

充分地了解自己，意味著不僅要認識現(xiàn)實中的自己，還要認識心理層面的自己，識別自己的核心人格，以及隱藏的人格。礙于心理防御機制，我們通常很難認識真實的自己。覺察陰影并將其提取到意識層面，正是為了看見那些被壓抑的情感情緒。當我們不再排斥或回避人格中的陰影部分，知曉它只對某些特定的情境作出反應，就可以減少不必要的內(nèi)心沖突和痛苦

本教材聚焦嬰幼兒行為觀察與指導這一主題，分為九章內(nèi)容。第一章介紹觀察的基本問題，包括嬰幼兒行為觀察的基本概念、意義與價值以及成為專業(yè)觀察者需要具備的基本能力。第二章、第三章和第四章分別介紹了描述性觀察方法、取樣觀察方法以及評定觀察方法。第五章著重闡述了嬰幼兒行為觀察的實施。第六章則聚焦于嬰幼兒行為觀察記錄的分析與解釋。