日本進(jìn)口KUMON文具三角鉛筆專用轉(zhuǎn)筆刀兩孔設(shè)計(jì)，兼容公文和普通鉛筆優(yōu)質(zhì)鋼質(zhì)，兒童也能輕松使用

對(duì)于傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，你都知道哪些呢？《古人也想飛》是一部在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的童話故事，以傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)為主題。蹴鞠長得和足球一樣嗎？古人真的乘著風(fēng)箏飛上天了嗎？投壺和射箭哪個(gè)更好玩？古代的圍棋有多少顆棋子呢？圖書讓蹴鞠、放風(fēng)箏、投壺、下圍棋、賽龍舟開口說話，以第一人稱視角講述它們的誕生、流傳，以及在此過程中守護(hù)人為它們

五根手指五個(gè)角色。隨看故事的發(fā)展，一顆蛋從一根手指移動(dòng)到另一根手指，每根手指都有重要的任務(wù)要執(zhí)行。試看玩一玩吧！

本書以考古發(fā)現(xiàn)和傳世的與射禮、投壺相關(guān)的器物、銘文、紋飾及書畫作品等為研究對(duì)象，結(jié)合地方史志和古籍文獻(xiàn)資料，對(duì)射禮和投壺的起源、發(fā)展及意義進(jìn)行研究。這是一部從通史角度對(duì)弓箭禮儀文化進(jìn)行研究的綜合性著作。本書探討了商周至明清時(shí)期射禮在種類、儀節(jié)、意義等方面的演變，以及不同時(shí)期射禮的特點(diǎn)；揭示了以弓箭禮儀文化為代表的傳統(tǒng)禮

該選題深入闡述了中國共產(chǎn)黨百年體育思想和實(shí)踐發(fā)展的歷史，概括了中國共產(chǎn)黨體育理論和實(shí)踐發(fā)展的內(nèi)涵，提出了研究中國共產(chǎn)黨體育理論和實(shí)踐發(fā)展歷程的重要意義。選題追溯了黨的體育理論和實(shí)踐發(fā)展的歷史源流，對(duì)新民主主義革命時(shí)期黨的體育思想和實(shí)踐歷史進(jìn)行了初步考察，梳理和闡發(fā)了新中國成立后社會(huì)主義體育理論的初步確立形成及其取得的初

本書設(shè)計(jì)了三位小公主，她們穿上各種充滿地域特色的服飾，帶領(lǐng)小朋友們環(huán)游世界。全書共設(shè)計(jì)了11個(gè)主題場景，33套可以更換的服飾，800多張貼紙。在每個(gè)場景中，小朋友可以根據(jù)場景說明，了解不同國家和地區(qū)的地域特點(diǎn)；同時(shí)，根據(jù)搭配提示為公主們設(shè)計(jì)合適的服飾。小朋友們也可以盡情發(fā)揮自己的想象力，進(jìn)行創(chuàng)意搭配。另外，書中還設(shè)計(jì)了

本書以學(xué)生發(fā)展為本，在內(nèi)容上，重點(diǎn)突出了體育常識(shí)，把體育教育與健康教育有機(jī)結(jié)合起來，使大學(xué)生真正樹立終身體育的意識(shí)，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。本書突出體育與健康教育兩門學(xué)科相關(guān)內(nèi)容的有機(jī)整合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)提高及文化素養(yǎng)。全書遵循“健康第一”“終身體育”的指導(dǎo)思想，力求突破以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為主線的傳統(tǒng)教材編寫模式，強(qiáng)調(diào)正確處理知

《中國金幣文化》(2023年第5輯)由中國金幣集團(tuán)有限公司組織編寫，是一本包涵金銀幣文化介紹、賞析、市場等內(nèi)容的書籍。全書分為四個(gè)部分。2023北京國際錢幣博覽會(huì)將于12月初在北京舉行，這是中國乃至世界貴金屬紀(jì)念幣愛好者的一次盛會(huì)，本書圍繞2023北京國際錢幣博覽會(huì)，從中國貴金屬紀(jì)念幣事業(yè)的發(fā)展、錢幣博覽會(huì)的發(fā)展歷程、

《植物大戰(zhàn)僵尸2拼圖&啟智游戲·神秘埃及》是以《植物大戰(zhàn)僵尸2奇妙時(shí)空之旅神秘埃及》中的形象和場景為素材設(shè)計(jì)而成的平面拼圖和啟智游戲。6張平面拼圖中有孩子們熟悉的植物和埃及游戲場景。拼塊數(shù)從6片到9片再到12片逐漸增加，讓孩子們體會(huì)難度進(jìn)階的成就感。拼圖夾層中有6張用神秘埃及元素設(shè)計(jì)的益智小游戲，手腦聯(lián)動(dòng)

本書主要理論指導(dǎo)為構(gòu)建主義、認(rèn)知主義等相關(guān)學(xué)，通過對(duì)比傳統(tǒng)教學(xué)法和混合式教學(xué)法在研究生羽學(xué)中學(xué)生的學(xué)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所獲得的量化和質(zhì)性數(shù)行分析、歸納和對(duì)照，探析研究生羽學(xué)中混合式教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀，厘清影響實(shí)施效果的內(nèi)在因素和外在因素，為研究生羽毛球混合式教學(xué)一步發(fā)展提出建議，以期對(duì)羽毛球混合式教學(xué)實(shí)踐起到一定的指導(dǎo)作用。本書從