本書以運籌學課程主體知識為主線，以清華大學出版社出版，運籌學編寫組編寫的第四版《運籌學》為主要參考教材，同時參考胡運權(quán)老師編寫的第五版《運籌學》、熊偉老師編寫的《運籌學》、韓伯棠老師編寫的《管理運籌學》等多本國內(nèi)經(jīng)典教材，對運籌學16章的知識進行深度全面的梳理，力求用通俗易懂、言簡意賅的語言幫助考生透徹理解知識點。另外

本書包括體能訓練的基礎理論知識、體能訓練的內(nèi)容及實踐練習方法、常見運動損傷及其預防和康復等內(nèi)容。其中，體能訓練的基礎理論知識包括人體解剖學、運動生理學和運動生物力學等；體能訓練的內(nèi)容及實踐練習方法包括力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、靈敏素質(zhì)等的概念和練習方法等；常見運動損傷及其預防和康復包括常見運動損傷及其預防

《儀禮》作為禮的本經(jīng)，對后世影響深遠，所記先秦古禮的程式儀節(jié)，不僅奠定了我國禮儀文化中各項典儀的基本框架內(nèi)容，而且生成了禮儀制作的設定法則和禮儀踐行的行為規(guī)范。鄭玄對《儀禮》這種特色有深刻把握，作注時精準地揭示出禮儀背后的情理依據(jù)，確立了一些基本的禮學理論。這是鄭玄《儀禮注》禮義闡釋內(nèi)容中最重要的組成部分。本書圍繞《儀

本書特色鮮明地介紹了智能交通運輸與信息技術(shù)，結(jié)合當前信息技術(shù)的迅速發(fā)展和智慧城市建設的需求，緊貼普通高等教育智能交通技術(shù)專業(yè)要求，既有理論和方法，也有實踐，在編寫過程中準確把握了系統(tǒng)性、實用性以及當前最新工程技術(shù)案例。全書包含了對智能交通技術(shù)的理論研究和工程案例的應用成果，主要內(nèi)容包括智能交通系統(tǒng)概述、智能停車系統(tǒng)、交

本書第一版書名《圖書館業(yè)務工作相關標準規(guī)范概覽》，于2019年1月正式出版。此次是該書出版5年后的修訂版。從標準化工作的生命周期來看，五年一般是一項標準自發(fā)布實施、到復審修訂的工作周期。五年間，我國公共文化服務領域多項政策發(fā)布實施，圖書館界各項工作持續(xù)積極發(fā)展，圖書館相關的標準研制也取得了不少成果。本次修訂，一方面在對

本書是《中華人民共和國民法典》出臺后對自甘風險規(guī)則全面研究的成果。全書共六章,依次梳理自甘風險規(guī)則演進過程,論述自甘風險規(guī)則中風險的內(nèi)涵與界定方法、 當事人知道及自愿接受風險的判斷方法,在此基礎上展開對民法典自甘風險的規(guī)范分析,并探討我國自甘風險規(guī)則的司法適用。

美好生活是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要命題，黨的二十大把實現(xiàn)人民對美好生活的向往作為現(xiàn)代化建設的出發(fā)點和落腳點，為基于生活世界來研究中國式現(xiàn)代化下的美好生活提供了基礎。本書將美好生活的生成演進置于歷史唯物主義視野下，從美好生活的理論邏輯、歷史邏輯、社會主要矛盾轉(zhuǎn)化下美好生活內(nèi)涵、所遇到的現(xiàn)代性挑戰(zhàn)及如何超越西

照顧孩子可能會讓人不知所措，尤其是當很多人說他們有“正確”答案的時候。設想，如果你不按照指導去做，而是像個科學家一樣為人父母呢？你要盡可能全面地搜集現(xiàn)有的基于證據(jù)的信息，然后仔細看看它與你家這個獨一無二的孩子有什么關系，這就是作者科學家�，敗げ�恩博士在為人父母后在做的事。 這本書將告訴你，你的孩子在神經(jīng)和生理上正在發(fā)

本書作者深入挖掘了有關氣味的歷史文獻，梳理了文藝復興以來人們對于氣味的觀感演變，通過豐富多彩的信息來源書寫了一段令人震撼的歷史，為讀者奉獻了一場獨特的氣味文明之旅。本書好探討了斯賓格勒曾經(jīng)對文化歷史進行的歷時性劃分：早期文化階段往往表現(xiàn)為人的共處與磨合，而晚期文化階段則更傾向于革命和沖突。氣味之所以被普遍道德化，成為善

本書主要為作者近年來以生命教育為主題在《教育研究》《中國教育科學》《中國德育》等期刊上發(fā)表的論文，基本觀點包括：教育是一項成全生命的事業(yè)，教育學是一門成全生命的學問；教育必須面向人的身體，面向人的心智，面向人的靈魂；教育必須育體、育智、育魂，必須成全人的體力、腦力、心力；學校必須教會學生拓展生命的長、寬、高，享受生命的